نسخة تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي من لجنة مدرسة ميدفورد، ماجستير - 11 أبريل 2016 (مقدمة بشكل غير رسمي من MT)

[Stephanie Muccini Burke]: الاجتماع القادم للجنة مدرسة ميدفورد على وشك أن يبدأ. يرجى الوقوف وتحية علمنا. أتعهد بالولاء لعلم الولايات المتحدة والجمهورية وهي تقف تحت ظل الله بلا منازع، مع الحرية والعدالة للجميع. سكرتير، يرجى الاتصال. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس.

[Unidentified]: رئيس.

[Robert Skerry]: رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. رئيس. السيد لاتشي

[Stephanie Muccini Burke]: أعطني وكان سبعة أشخاص حاضرين ولم يغيب أحد. نحن هنا لبدء الاجتماع. تمت الموافقة على محضر الاجتماع بتاريخ 28 مارس 2016. وتم إرسال الاقتراح إلى الجلسة العامة ووافقت عليه السيدة كيم. فان دير كلوت. الجميع متفقون؟ هذا صحيح. هل الجميع ضدها؟ انتقل من خلال عملية الاجتماع. الموافقة على فاتورة تحويل الأموال. قام سكيري بخطوة مقبولة دعت إليها الملكة البيضاء. فان دير كلوت. الجميع متفقون؟ هذا صحيح. هل الجميع ضدها؟ تمت الموافقة على الاقتراح. الموافقة على الراتب. الجميع متفقون؟ هذا صحيح. هل الجميع ضدها؟ تمت الموافقة على الاقتراح. تقرير السكرتير . يأكل؟ لا توجد تقارير حتى الآن. تقرير هذه اللجنة. سيد سكاري، هل هناك تقرير؟ مُطْلَقاً. المشاركة المجتمعية. تقدمت شيريل رودريغيز لتزويد مدرسة روبرت بلوحات فنية. النساء رودريغيز؟ صباح الخير

[Cheryl Rodriguez]: اسمي شيريل رودريغيز، وأنا طالبة في مدرسة روبرتس الابتدائية وسأحضر معرضًا فنيًا في شهر مايو. أنا أعتبر معلمتي والدتي. كنا محظوظين هذا العام بالحصول على منحة من المجلس الثقافي في ماساتشوستس. لدينا الفن والسكان المحليين هنا. لدينا كاتب طلابي مستقبلي سيساعد جميع الطلاب الزائرين. وقام برسم لوحة فنية في غرفة الفنون بالطابق الثاني. سيكون فسيفساء. بهذه الطريقة يغطي التكلفة الكاملة للعمل الفني ونحصل على بعض التمويل. ولكن في الواقع، هناك احتياطيات كافية لتحقيق الاكتفاء الذاتي.

[Paulette Van der Kloot]: كما أفهمها، أنفق المخرج المال ذات مرة على مشروع فني. أم، بالطبع، نعم، أعرف ذلك، لماذا هو معروف مقدما، نعم، ليكون المرشح المثالي لهذا. حسنًا، أتساءل عما إذا كان بإمكانك إخبارنا كيف قام روبرت، المسؤول عن إدارة المشروع، بتمويل هذا المشروع؟

[Roy Belson]: ثم بموافقة مجلس إدارة المدرسة نطلب من المدينة السماح لنا باستخدام الأموال العامة التي نتلقاها.

[Paulette Van der Kloot]: ولذلك أود أن أوصي بتخصيص الأموال لهذا المشروع في روبرتا، رهناً بدراسة المدير العام. الاثنين.

[Stephanie Muccini Burke]: أثار Hustle و Benedetto هذه القضية.

[Unidentified]: هل أنت مهتم بأي مجموعات فنية؟

[Cheryl Rodriguez]: نحن لا نفعل ذلك. اتفق جميع الطلاب على أن الموضوع الأخير كان التعددية الثقافية لروبرت. أول أمس، سأل مدرسونا الجميع عن أصولهم وكنا نسأل 41 دولة يوميًا. لذا فهم بحاجة إلى تطوير شيء ما لمحاولة جمع كل هذه الثقافات معًا. سيكون هناك سجل لمغادرتك. ومن المتوقع أن يبدأ المشروع في شهر مايو. إنهم يشكلون معًا كلًا واحدًا ويشكلون معًا كل فرع. في هذه الحالة يمكن إزالتها حتى لا تتلف الجدران. ولكن سيتم دعمها وقد تحدثنا إلى سلطات البناء للتأكد من إمكانية تركيبها بأمان. سوف أقوم بالتثبيت

[Erin DiBenedetto]: ويمكن تعديله بسهولة ليناسب احتياجات المدرسة، أو يمكن توفير هذا الخيار للطلاب الجدد. لذلك تعجبني حقًا فكرة وضعه على الحائط وليس عليه مباشرة. في مرحلة ما، أود أن أرى صورة أو رسمًا تخطيطيًا، لكن ليس لدي مشكلة في المضي قدمًا.

[Ann Marie Cugno]: سيدة كونو. من حيث المبدأ، هذا السؤال هو بالضبط ما قاله زملائي. أعلم أننا رسمنا الصورة قبل أن أقوم بتحريرها، إذا كنت مخطئا، أعتقد أنها أمي. سيعرف فاندركلوت أحدًا ولن يحترمه، لكنني أعتقد أنه عندما بدأنا الرسم قلنا أننا سنضعه على لوحة أو إطار معين في المدرسة حتى نتمكن من التقاطه لاحقًا. أي أنهم أظهروا لنا قبل أسابيع قليلة، لكننا لم نطرح أسئلة. لذلك أريد فقط التأكد من فضلكم الاستمرار في القيام بذلك لأننا لا نريد تدمير فن الأطفال، نريد التأكد من أنه سيتم تخزينه من الجدار إلى الجدار دون الإضرار بالفن أو الجدار. أوركون

[Kathy Kreatz]: نحن توريد حيثما كان ذلك ممكنا. ذهبت لرؤية بعض الفنانين، ابنة أخي فنانة وتحدثت مع شخص اعتقدت أنه يعمل مع مجلس فني لديه مواد فنية عالية الجودة يستخدمها العديد من الفنانين ولديهم إنه مثل المساعدة في غرفة فنية حيث يمكنك تحديد العناصر، تقريبًا مثل قائمة الرغبات حيث يمكنك العثور على العناصر التي تريد تحديدها. لا أعرف إذا كان هذا اقتراحًا أم لا، لكن قال أحدهم إنه يساعد غرفة الفن عندما تفعل هذا. في الواقع، يمكنك طلب التبرع من هذه الشركة. لست متأكدًا، لكن أعتقد أن نفس الشيء حدث في مدرسة أندروز الثانوية. لكنني لست متأكدًا مما حدث في المرة الأخيرة التي رسموا فيها الرسم التوضيحي. لكن لم يكن لدي الوقت حقًا للتواصل معهم. كما تعلمون، لم يكن لدى مدرسة أندرسون الثانوية هذا من قبل، أنت تعرف ما أعنيه، ليس فقط في عطلات نهاية الأسبوع. لذلك لست متأكدًا من رأيك في هذا الأمر، أو أنك غير متأكد منه.

[Cheryl Rodriguez]: ذهبت لتصنيع الطوب بنفسي وأخبروني أنهم لم يسمعوا عن هذا المشروع من قبل. أخبرني أحدهم أن هذا البرنامج موجود. هذا ما كنت أبحث عنه. كما نشترك أيضًا في التطبيق المنقح، والذي أوصي به بشدة جميع معلمي الفنون. 80 دولارًا سنويًا. يمكنك الانضمام 10 مرات والحصول على العدد الذي تريده. دخلت واخترت الكثير من البلاط الذي سنقوم بإدراجه في الفسيفساء. كما نستخدمها أيضًا في العروض الفنية والأمسيات العلمية، مما يوفر بالفعل معداتنا. لذلك أبذل قصارى جهدي للحفاظ على السعر منخفضًا، لكنه دائمًا ما يكون في حده الأدنى.

[Kathy Kreatz]: أوه نعم. هل تعلم أن مدرسة نانتير الثانوية لديها مكياج على الجدران، على الرغم من أنها منطقة للتدخين، ويمكن مشاركتها بين المدارس؟ لست متأكدًا مما إذا كان هذا ممكنًا، لكني أبحث عن طريقة لإعادة تدويره.

[Cheryl Rodriguez]: نحن لا نرسم حقا. هذا هو نوع الطوب الذي ستحصل عليه الأدغال. يمكنني بالتأكيد الاتصال بهم ومعرفة ما إذا كان لديهم المزيد من الإمدادات. بالتأكيد سأبذل قصارى جهدي. أستطيع أن أؤكد أنني موجود في كل مكان.

[Paulette Van der Kloot]: شكرا لك النساء فان دير كلوت. نعم، أريد فقط أن أسألك مرة أخرى عن التقدم المحرز في هذا المشروع. متى تخطط للقيام بذلك مع الأطفال؟

[Cheryl Rodriguez]: نبدأ في التفكير وخلق الأفكار. لقد صوتوا. سيتم إصداره في 26 مايو. لذلك سوف تظهر الفاتورة في أول أسبوعين إلى ثلاثة أسابيع.

[Paulette Van der Kloot]: وهذا يعني أنه إذا وافقت اللجنة على الالتماس الخاص بي، فيجب على الرئيس التنفيذي مراجعته في أقرب وقت ممكن حتى نتمكن من تسريع العملية في أسرع وقت ممكن.

[Stephanie Muccini Burke]: ذكر كاليو نيته الموافقة على إنفاق ما يصل إلى 800 دولار على لوازم فن الفسيفساء. هل تريد التحدث عن هذا؟ هل هناك من يريد التحدث عن هذا الموضوع بالذات؟ أليس كذلك؟ جيد جدًا. أوصي موافق. يرجى الاتصال.

[Robert Skerry]: أبيض

[Stephanie Muccini Burke]: نعم، تمت الموافقة على الاقتراح بأغلبية سبعة أصوات، دون الإدلاء بأي صوت. شكرا لك لقد تلقيت دعوة... هذا جيد.

[Cheryl Rodriguez]: خاص.

[Stephanie Muccini Burke]: أعتقد أن هناك جماهير أخرى تريد التحدث عن المشاركة العامة. نعم من فضلك من فضلك قل لي اسمك.

[Angela Moore]: أنجيلا موا. أسوتانج أنجيلا موا. كيف حالك؟ مرحبًا وشكراً لمجلس إدارة المدرسة ورئيس البلدية والمدير التنفيذي للسماح لي بالتحدث. كان من الجميل رؤية وجوه جديدة في الحشد. علمت مؤخرًا أن عقد بيسون سينتهي في يونيو 2017. لذا، أعتقد أن سؤالي الأول هو: سيد بيسون، هل تقاعدت أم ستقوم بتجديد عقدك؟

[Roy Belson]: بوكون الصغير الذي يتخذ كل قرار هو لجنة. لذلك عندما تكون مستعدًا لاتخاذ قرار وتكون اللجنة مستعدة لاتخاذ قرار، فسنتخذ قرارًا. ومع ذلك، لم يتم اتخاذ أي قرار.

[Angela Moore]: نعم، هذا أمر مفهوم. أعتقد أن عملية اختيار العميد الجديد ستكون طويلة. ولضمان التنفيذ السليم للقواعد، يجب عقد مجلس البحث قبل بداية العام الدراسي 2016. ومن الضروري عدم إضاعة وقت الصيف وأن تبدأ العملية قبل بدء العام الدراسي 2016-2017. من الناحية المثالية، إذا كنت تخطط للتقاعد، يمكن للمرشحين العمل معك طوال العام الدراسي لتسهيل عملية الانتقال. إذا كنت لا تخطط للتقاعد، فسوف يطرح هذا العام الدراسي بعض الأسئلة والمخاوف التي تحتاج إلى معالجة. أعتقد أن سكان ميدفورد عبروا بالفعل عن رغبة قوية في التغيير والتحول بما يتجاوز الوضع الحالي في مدينتنا في الانتخابات البلدية الأخيرة. مشاركة نفس الرغبة في التغيير والقضاء على الركود طويل الأمد في النظام المدرسي. طلاب وأولياء أمور مدارس ميدفورد العامة غير متواجدين في هذه الغرف. يجب على أعضاء اللجنة الأكاديمية التواصل مع الأعضاء الذين تمثلهم لتحديد المستقبل المنشود لميدفورد. تتطلب هذه الوظيفة منك التصرف بما يحقق مصلحة النظام المدرسي والطلاب الذين تقوم بتدريسهم واتخاذ القرارات بشأن المدارس التي تتطلب مشاركة المجتمع. إنني أشجع كل واحد منا على دراسة احتياجات شعبنا وأن يكون استباقيًا وليس رد فعل. بخصوص شغل الوظائف الإشرافية. ومع ذلك، وبما أن ساعات العمل حاسمة، فإنني أوصي بتنفيذ خطة الشفافية في يونيو 2016. شكرا لك شكرا جزيلا لك.

[Stephanie Muccini Burke]: هل هناك شخص آخر ترغبين بالتحدث معه أثناء خطوبتك؟ إذا لم تتمكن من سماع الصوت، قم بإغلاق هذا القسم. قم بتوسيع التقرير. يود المدير التنفيذي الإدلاء ببيان بشأن الحادث الذي وقع اليوم في مدرسة ميدفورد الثانوية.

[Roy Belson]: شكرا سيدتي نائب المدير وعضو اللجنة. معنا الدكتور بيريلا رئيس المعهد. كما تعلم، تم إبلاغك هذا الصباح أنه قد تم إرسال إنذار بوجود قنبلة إلى مدرسة ميدفورد الثانوية عبر RoboCall. أثر هذا أيضًا على العديد من المدارس الأخرى في المنطقة، بما في ذلك مجلس مدينة سومرفيل. هناك ما لا يقل عن 10 مناطق أخرى. اقدم لكم كتيبا يحتوي على : نفس الشيء يحدث مع وسائل الإعلام. أعتقد أن المدرسة الثانوية تعاملت مع الأمر بشكل جيد. لقد فعلوا كل شيء وفقًا لاتفاقهم. التقرير أمامك مباشرة. وكانت الشرطة المحلية ورجال الإطفاء متواجدين للمساعدة في تطهير المبنى. الطلاب ما زالوا جالسين. يتم إخطار الطلاب والمعلمين عندما يستقر الوضع، ويتم إرسال المكالمات الآلية بسرعة إلى أولياء الأمور في المجتمع. الدكتور بيريرا هنا. ويسعدني الرد على أي أسئلة لديك حول هذا الموضوع. دكتور براون.

[Erin DiBenedetto]: بينيديتو، هل تستطيع أن ترى ما حدث هذا الصباح؟

[John Perella]: نعم بالتأكيد. تلقيت مكالمة هذا الصباح حوالي الساعة 7:45. كررت Robocall: هناك قنبلة في المبنى. نعم، توجد موسيقى خلفية عند الطلب، لذلك استمعنا إليها بشكل متكرر عدة مرات. بمجرد أن نتلقى المكالمة، سنجمع القادة. أبلغنا هذا إلى الشرطة وإدارة الإطفاء. بحلول هذا الوقت كنا في وضع المأوى الفوري للمدرسة الثانوية. وهذا شيء قمنا به كثيرًا خلال الأسابيع القليلة الماضية. إذا كنا مستعدين، فإن كل شيء يجب أن يسير بشكل جيد. وصلنا إلى مكان الحادث وقمنا، بالتعاون مع الشرطة ورجال الإطفاء، بتطهير المبنى. إصلاح المبنى الخارجي والمحافظة عليه بشكل جيد. جميع الأبواب مغلقة. يظل جميع الطلاب في الفصل حتى يتم إعطاؤهم تعليمات حول ما يجب عليهم فعله. يستغرق الفحص حوالي 35 دقيقة. الاستئناف نفسه غير واضح. ولم يذكر الزمان أو المكان أو السبب أو حتى المبنى. وعادة ما يزرعون قنبلة في المبنى. في نهاية المسح بعد إبلاغ المبنى بما يحدث، تجمعنا في مجموعات. لقد قمنا بإخطار كل طالب ومعلم عبر الإنترنت وأرسلنا للمعلم بريدًا إلكترونيًا يوضح الموقف بالتفصيل. بعد الانتهاء من هذه الخطوات، اتصلت بالمجتمع وأخبرتهم بما حدث.

[Erin DiBenedetto]: إلى متى تعتقد أن هذا سيستمر؟

[John Perella]: عندما تلقينا المكالمة، بقينا على الفور حيث كنا. الآن بدأ الدرس الأول بشكل جيد للغاية، قبل 50 دقيقة من نهاية الدرس انتهينا من العملية.

[Erin DiBenedetto]: جيد جدًا. لدي سؤال. في الوقت المناسب، أليس كذلك؟ هل تلقيت هذه المكالمة؟

[John Perella]: وجاءت المكالمة مباشرة بعد الإعلان. جيد جدًا. ويبدو أن هذا حدث بالفعل عندما دخل الطلاب الصف الأول.

[Erin DiBenedetto]: حسنا، ليس عندما يكون لديك والدين. يسعدني أن هذا قد يزيد من صعوبة الحفاظ على الأمن في جميع المناطق. شكرا لاهتمامك واتبع الإجراء. أشكرك من خلالك أقدر استجابتك السريعة وتواصلك مع الجميع في المجتمع. وهذا عامل ضروري. ونحن نعرف هذا من تجربتنا الماضية. وهكذا حققنا ما كنا نتوقعه. أعلم أن بعض الآباء يريدون منا أن نخطط لمدى السرعة التي نريد أن نسير بها. أعتقد أنه في الواقع أسرع من الإطار الزمني الذي حددناه. أنا أكره إعطاء أرقام للناس عندما يكونون في أزمة. هذا هو بالضبط كيف من المفترض أن تعمل. أنا ممتن لعدم وقوع أي قصف ولأنه تم إنقاذ أطفالنا وموظفينا. شكرًا لك، أنا سعيد جدًا بنجاح هذه الاتفاقية، شكرًا لك سيادة المحافظ.

[Stephanie Muccini Burke]: جيش تحرير السودان فاندربروب ។

[Paulette Van der Kloot]: أعرب الدكتور بيريلا، عضو مجلس إدارة مدرستنا، عن قلقه وأعرب عن قلقه من أن بعض الطلاب قد يشعرون بالقلق أو الانزعاج عند سماع هذه الأخبار. أود أن أعرف ما إذا كان أي من أولياء الأمور قد قبلوا طلابهم وأعربوا عن رغبتهم في العودة إلى المنزل، أو ما إذا كان أي طلاب منزعجين من هذه المعلومات واتخذوا إجراءً.

[John Perella]: لذلك تلقينا الكثير من المكالمات من أولياء الأمور يطلبون التوضيح، فقط لمعرفة ما يحدث وما إذا كان بإمكانهم الحصول على مزيد من المعلومات. كان جميع أولياء الأمور سعداء بما حدث أثناء التفاعل وشعروا أن المبنى آمن والطلاب آمنون بعد انتهاء المحادثة. لا يستقبل الطلاب، ولا أتلقى أي رسائل تفيد حصول الطلاب على أي استشارات. لدي انطباع بأن بعض التواصل مع المعلمين يكون هادئًا وصبورًا، ونبقي كل شيء تحت السيطرة ونواصل اليوم الدراسي كما هو اليوم. لذلك لم يزعجني ذلك أثناء النهار.

[Paulette Van der Kloot]: واو، شكرا لك.

[John Perella]: لا شئ.

[Stephanie Muccini Burke]: السيد هل توافق؟ النساء كورتز؟

[Kathy Kreatz]: أوه، أريد فقط أن أقول إنني تحدثت مع بعض الآباء، بما في ذلك ابني. وقال بعض أصدقائه إن الأخبار كانت هادئة وجميع الطلاب كانوا صامتين. هذه رسالة موثقة جيدا. أعجب الكثيرون بصوته الهادئ. هذه أخبار جيدة جدا. الطلاب مهتمون للغاية، وأعتقد أن ذلك بسبب التعلم. إنهم لا يقلقون لأني سألت ابني: هل يقلق الأطفال؟ قال لا. الجميع صامتون. كما تعلمون، هذا تحذير لهم. لذلك أريد فقط أن أشارك أنني تلقيت بعض التعليقات الإيجابية على هذا المنشور.

[John Perella]: شكرا لك أشكرك.

[Stephanie Muccini Burke]: لكن دكتور بيرل.

[John Perella]: أوركون

[Erin DiBenedetto]: بالطبع، السيد بن ديميتو. عندما أنشأنا هذا البروتوكول، قلنا أيضًا أنه سيكون لدينا معلومات كاملة للآباء في غضون 24 ساعة. لذا، إذا كان الآباء بحاجة إلى معرفة شيء آخر، مثل البريد الإلكتروني، أو لا أعرف كيفية القيام بذلك بشكل أفضل، فقط قل إنه يوم جيد، ولم نعد نشكل تهديدًا. لكن قلنا في الاتفاقية أنه إذا كان لديهم معلومات أكثر تفصيلاً، فسنواصل بعد التفاصيل الأولى ونعلمهم بذلك. سأستمر في اليوم التالي عندما يكون لدي المزيد من التفاصيل. هل يمكنك مراجعتها والتأكد من اتباع جميع البروتوكولات؟

[John Perella]: أوركون

[Erin DiBenedetto]: حسنًا، يمكنك أيضًا أن تطلب من المعلن نشر محتوى مفيد.

[John Perella]: لقد تحدثت أيضًا مع العديد من الزملاء من أنظمة مدرسية مختلفة، بما في ذلك ميلروز. تعرض هاتفي أيضًا للنيران بعد أن اتصلت هاتفيًا بمدرسة ميلروز الثانوية وأخبرتهم بما حدث لكلية المدرسة. لذلك اتصلت بالمدير وناقشنا الموضوع. لذلك هناك الكثير من التبادل بين المدارس. شفاف

[Erin DiBenedetto]: شكرا لك لسوء الحظ، هذا هو الوضع الطبيعي الجديد الآن.

[Stephanie Muccini Burke]: هل هناك أي توصيات يجب الحصول عليها ومناقشتها في الاجتماع؟ قررت السيدة السيدة الوصيفة فاندربيلت. كونيو. الجميع متفقون؟ هذا صحيح. هل الجميع ضدها؟ تمت الموافقة على الاقتراح. مقدمة من مكتبة ميدفورد، المكتبة العامة لبرنامج مكتبتك. النساء فيدنيك، تقدم. هل أنت بخير

[Sednick]: 我很好，谢谢。 我叫萨姆·塞德尼克。 我是梅德福公共图书馆青少年服务部的负责人。 我今天被邀请来是因为我们希望在公共图书馆和学校之间建立某种伙伴关系。 特别是，现在我们的目标是努力让每个孩子都有一张借书卡。 而且，哦，对不起，大家，我要去让电脑工作了。 是的。 我将给出一个非常简洁的总结，说明为什么我认为如果每个孩子，甚至每个老师都有一张卡片，那就太好了。 我知道梅德福公立学校的每所小学、初中和高中都有很棒的图书馆，但如果没有图书馆就无法提供额外的材料 事实上，你不需要付出任何代价。 梅德福公共图书馆是 Mass Board 图书馆委员会的一部分，因此我们为您的学生提供许多在线数据库和研究工具。 访问这些数据库所需的只是一张借书卡。 因此，对我们认为数据库非常重要的原因进行了一般性分析。 每次我和孩子谈论他们如何研究时，我都会得到这样的回应。 每个人都去谷歌。 我用谷歌。 那太好了。 但谷歌的调查确实还没有结束。 而且它通常不是研究的最佳场所。 如果我在谷歌上进行缓慢的搜索，你可以在顶部看到我输入了 Martin Luther King I Forgot Junior 并按 Enter 键，那么第一个出现的就是维基百科。 接下来要发布的是一个名为 martinlutherking.org 的网站，这是一项真实的历史调查，看起来超级合法。 所以我可以在我的研究中使用它。 隔壁你可以看到维基百科上的更多内容。 但我会访问 .org 网站。 这是一个组织。 一定是很好的信息，对吧？ 嗯，这是 martinlutherking.org。 当谈到说唱歌词时我有点怀疑。 等等。 但我问孩子们的是：我们如何知道这些信息是好是坏？ 答案始终是：我们必须知道是谁写的。 因此，如果我们对该网站进行一些研究，我们可以发现它托管在 Stormfront 上。 如果您不是 100% 确定这意味着什么，您可能会发现，如果您点击它，您最终会进入 White Pride Worldwide。 这是当你在谷歌中输入马丁·路德·金时得到的第三个搜索结果。 因此，我们在图书馆喜欢做的就是尝试让孩子们学习如何进行研究、如何使用可用的工具以及如何获取更好的信息。 我们的网站是 www.medfordlibrary.org，如果您将鼠标悬停在孩子们的上方，您会看到从新闻、活动到图书列表的各种信息，但真正重要的是我们为年轻人提供的电子资源。 这是一个包含从学前班到八年级的所有内容的页面。 我们在青少年区还为青少年准备了一个。 您还拥有大英百科全书、Kids InfoBits、OverDrive、TumbleBooks 等资源，当您使用这些资源进行研究时，这些资源不仅仅是 Google 热门搜索，还可以为您提供事实准确且经过验证的信息。 例如，这些是英国人。 大英百科全书允许您以任何级别进入。 因此，如果您想要初级大英百科全书，他们会使其变得超级可爱且易于阅读。 如果您有一个稍大一点的孩子，他们可以进入中学接受中等教育。 当然，中等教育水平基本上是成人英国人。 大英百科全书有一个内置词典，所以如果孩子们不理解单词，他们可以双击它们，它们就会在页面上进行定义。 它有阅读级别，因此如果孩子有困难，您可以降低或提高它。 这使得信息变得超级容易访问。 那里一切都很好。 再说一次，您在通过大英百科全书访问信息时不必担心会登陆到不受欢迎的网站。 更好的是，《大英百科全书》是免费的，因为大众图书馆委员会向我们付费，因此只要您的孩子拥有借书卡，他们就可以通过我们的网站在线访问整个百科全书。 还有其他非常棒的功能。 这是一本情境化的传记，如果你换个角度看，我知道很难看清小写字母。 您可以看到有 1,400 篇新闻文章、播客、视频和主要来源。 这确实是一个很棒的网站，提供了很棒的信息。 据我所知，在高中，学生有 Gmail 帐户。 Gale 的数据库将允许孩子们使用他们的 Google 帐户登录并记下突出显示的笔记，这些笔记将自动保存到他们的驱动器中。 因此，这使他们的研究变得更加容易，引文就在最后，这对他们做项目很有帮助。 我们还有免费的电子书、有声读物和流媒体，包括视频。 再次强调，所有这些都只需一张借书卡即可实现。 我想在这里指出的最后一件事是，我们付费购买了一种叫做 Mango Languages 的语言学习软件。 有 71 种语言可供选择和学习。 我最喜欢的是《如何像海盗一样说话》，但它也包含合法的语言。 但他们也为其他学生提供英语。 对于英语学习者来说，这些都是不同的例子。 因此，如果您家里有人说葡萄牙语，也许他们可以使用这个网站多练习一点英语。 再次强调，您唯一需要的就是您的图书卡。 所以说实话，我的建议是在学校用品清单上，打印您的公共图书馆卡。 我们很高兴整个夏天都在努力争取所有孩子的卡片。 然后，在下一学年，如果您的老师想在课堂上使用所有这些资源，他们只需从学生卡背面取出 14 位数字并在学校中使用，无需任何人付费。 当然，我们想做 与所有学生建立更好、更牢固的关系，因此当他们在研究或他们想读的下一本小说方面需要一点额外帮助时，他们会放心地来找我们。 然后。

[Stephanie Muccini Burke]: جيد جدًا شكرا سام. النساء كان كونو الأول. أوركون

[Ann Marie Cugno]: شكرا على المقدمة. أعتقد أنه رائع حقًا. إنه لأمر مدهش أن نرى كيف يتعلم طلابنا في الاتجاه المعاكس. سؤالي لك هو، هل هناك طريقة لجعل الطلاب يحبوننا بطريقة أو بأخرى، لأن بعض الطلاب، وخاصة الطلاب الأصغر سنًا، يواجهون أحيانًا صعوبة في الذهاب إلى المكتبة لأن آبائهم يعملون أو شيء من هذا القبيل؟ ماذا لو تمكن طلابنا من التوقيع على معرف الفصل ثم أخذ تلك القائمة إلى المكتبة، ووضع بطاقة مكتبة عليها، وإعادتها إلى الفصل الدراسي؟ لا، أنا لا أسأل جميع الأطفال في الفصل في نفس الوقت، ولكن دعنا نقول فقط أن لدينا طالبًا محددًا في الصف الأول أو روضة الأطفال. على سبيل المثال، إذا جاء المعلم لتحقيق هذه المتطلبات قبل حضور الطالب إلى المكتبة. حسنًا، هناك طريقة أخرى للقيام بذلك دون الحاجة لزيارة المكتبة بشكل فردي. حسنًا، سيكون من الرائع أن نتمكن من نقل هذه المعلومات إلى معلمينا.

[Stephanie Muccini Burke]: شكرا لك السيد بينيديتو.

[Unidentified]: حتى أنهم يقدمونها لمدرسي اللغة الإنجليزية في جميع الصفوف ويظهرون أن لدينا موقعًا إلكترونيًا قويًا ونعرف مدى قدرتنا على مساعدة المعلمين في هذا المجال.

[Erin DiBenedetto]: السيد بيل: هل هناك طريقة لتنفيذ البرامج في جميع أنحاء المنطقة بحيث يتمكن كل طفل في مدرسة ميثودية عامة من الحصول على بطاقة مكتبة؟

[Roy Belson]: أعتقد أن هذه فكرة جيدة. وهذا مثال آخر للتعاون بين المدينة والمدرسة تحت قيادة رئيس البلدية. لذا فإن الحقيقة هي أننا نستطيع فعل ذلك. يمكننا ويجب عليك إدراجه في عملية التسجيل. يمكننا نقله، نحن إلكترونيون، لذلك يمكننا نقله إليك.

[Erin DiBenedetto]: ربما يمكننا التعبير عن أنفسنا بلغة أخرى حتى يتمكن الآباء الذين لغتهم الأولى ليست الإنجليزية من فهم ما يفعلونه عندما يوقعون. حتى لو تم إصدار بطاقة مكتبة مؤقتة لك، يجب عليك الذهاب إلى المكتبة للحصول على بطاقة مكتبة حقيقية. لذا فهو يذكرهم، "أوه، لقد أحضروا شيئًا ما إلى المنزل وقالوا إن لدي بطاقة مكتبة." نحن بحاجة للذهاب إلى المكتبة. إنهم يكسبون نقاطًا أو نقاطًا إضافية أو أي شيء يجذبهم ويظهر لهم ما نقدمه.

[Roy Belson]: كل هذا ممكن، وكل هذه أفكار جيدة.

[Erin DiBenedetto]: هل يمكننا تحديد موعد؟ هل يمكننا الحصول على شخص من المدرسة للعمل في هذا المشروع؟ بالتأكيد. حسنًا هل يمكننا ضبط هذه المرة؟

[Roy Belson]: حسنًا، سنفعل ذلك بالتأكيد هذا الربيع، ثم نستعد للعام الدراسي المقبل.

[Erin DiBenedetto]: حسنًا عظيم حقا. شكراً جزيلاً. هل أدخلت تفاصيل والديك؟

[Roy Belson]: نقوم أيضًا بتضمين معلومات للآباء وما شابه.

[Sednick]: أعتقد أنهم قطعوا طريقك. لقد حضرت المكتبة العديد من اجتماعات PTO وعقدت ورشة العمل هذه في بروكس وروبرتس في كولومبوس، لذلك كان لدى معظم المكتبات خبرة في قاعدة البيانات الخاصة بي.

[Erin DiBenedetto]: مدرسة حكومية كم عدد الطلاب، كم عدد بطاقات المكتبة، كم عدد الأطفال؟ يا إلهي، لا أستطيع التفكير في أي شيء.

[Sednick]: سنكتشف ذلك حتى أتمكن من العثور على الإجابة لك.

[Erin DiBenedetto]: Так что, возможно, мы сможем поработать с представителями школ, чтобы узнать, о чем наш отчет, а затем реализовать его или зарегистрироваться и посмотреть, насколько он успешен. Если бы я мог быть самым привлекательным ребенком, понимаешь? Родители работают над двумя задачами, или английский не является их родным языком, и мы не хотим оставлять этих детей, поэтому мы хотим иметь список того, чего нам не хватает, и действительно убедиться, что у детского подхода есть шанс. Потому что тогда им не придется идти в библиотеку, а можно будет прочитать там. У многих семей нет ни денег, ни времени, чтобы поехать туда. Если ребенок, когда ему скучно, читает книгу вместо того, чтобы играть в компьютерную игру, вы знаете, это может его спасти или сломать. И вы знаете, они используют компьютеры для чтения.

[Roy Belson]: كما ترون من الباقة، يمكنك أيضًا الحصول على تذاكر للمتاحف وغيرها من المعالم السياحية، لذا فهذه ليست مجرد ميزة.

[Stephanie Muccini Burke]: جيد جدًا. سيد.

[Robert Skerry]: سيدتي المحافظ، أود من خلالك ومن خلال المدير، أن أسأل ما إذا كنا سنتخذ هذا الشهر كنقطة بداية وربما نطلب من مسؤول الإعلام لدينا إرسال بيان صحفي إلى وسائل الإعلام المحلية. إذا وضعنا شيئًا ما على موقع المدرسة الإلكتروني نطلب فيه من أولياء الأمور التأكد من أن طفلهم ليس لديه كتاب مرجعي في المكتبة، فربما حان الوقت للتسجيل حتى تتمكن من استخدامه طوال الصيف. هناك الكثير من الأشياء الرائعة والعجيبة التي تحدث في المكتبة. يمكن أن تكون هذه طريقة رائعة للدخول في شراكة مع مكتبة الأطفال والعمل معًا لنشر المعلومات في المجتمع.

[Roy Belson]: يمكننا فعل أي شيء، ويمكننا تنفيذ ذلك في غضون بضعة أشهر أخرى لزيادة التخفيضات.

[Robert Skerry]: آمل أن نتمكن من القيام بذلك قريبا. لدينا الكثير من الموارد في شوارعنا وأعتقد أن المزيد من الأطفال يجب أن يستفيدوا منها. نعتقد أن هذه فكرة عظيمة.

[Paulette Van der Kloot]: النساء فان دير كلوت. سام، كنت أشعر بالفضول لمعرفة عدد الصفوف التي تزور المكتبة. كنت أعرف أن أطفالي سيحصلون على بطاقة مكتبة عند وصولهم وكان علينا التسجيل مسبقًا وقد أتوا إلى المكتبة متحمسين للغاية وأخذوا بطاقات المكتبة الخاصة بهم إلى المنزل. إذن كم عدد المدارس التي ترسل طلابًا جددًا؟ فكيف هو الحال الآن؟

[Sednick]: نعم، لقد كتبت إلى هذا المدير في شهر مارس ودعوته لزيارتنا. أستطيع أن أقول إن لدينا الآن حوالي ثلاثة أرباع أطفال رياض الأطفال لدينا في ماكجلين هم طلاب الصف الأول، ونصفهم طلاب الصف الثالث. قم بزيارة المكتبة بين شهري مايو ويونيو واحصل على بطاقة إذا لم يكن لديك واحدة. لذلك، العديد من الطلاب ينجحون في الامتحان، ولكن ليس كلهم. ولهذا السبب نريد الاحتفاظ بالباقي.

[Paulette Van der Kloot]: حسنًا أعني أن جزءًا من ذلك قد يظل تكلفة الرحلة، الحافلة، ولكن هذا يبدو معقولًا وهذه مجرد تكلفة الرحلة، ولكن فيما يتعلق بالرحلة، أعني، إليك بعض النصائح الجيدة. أعتقد أن الأمر يستحق اصطحاب الأطفال إلى المكتبة. والتحدث معهم. لذلك أعتقد أنني أود أيضًا مناقشة إمكانية القيام بذلك بشكل متسق نظرًا لأن جميع طلاب الصف الخامس سيكون لديهم رحلات ميدانية. وربما رحلة ميدانية لكل روضة أطفال أو طالب في الصف الأول أو شيء من هذا القبيل. لذلك أريد أيضًا أن أرى إمكانية تحقيق ذلك، ليس فقط بالنسبة لهذا الطفل للذهاب إلى هذه المدرسة، ولكن أيضًا لمدارس ميدفورد العامة. يذهب جميع الأطفال إلى مكتبة ميدفورد العامة. في الواقع، أفهم أن برنامجك يمنحك فترة الصيف للحصول على الموارد الصيفية. قد لا نكون قادرين على إقناع كل هؤلاء الأطفال بالقيام بذلك، ولكن ربما إذا نظرنا إلى المستقبل، سيكون الأمر منطقيًا. أخيرًا، أود أن أشكرك على الطاقة المذهلة والبهجة التي تجلبها لكل ما تفعله من أجل المكتبة.

[Ann Marie Cugno]: شكرا لك النساء كونيو. أريد فقط أن أؤكد، لأن كل ما قاله الجميع هنا الليلة، وهذه الحملة، وإنجازات الجميع، يبدو رائعًا، لكنني أريد أيضًا أن أضع كل شيء في صفنا ونسفه على الجانب الآخر. أعني أننا نقوم بتجنيد الطلاب وتسجيلهم، وهذا يبدو رائعًا، لكنني أريد أيضًا التأكد من أن لديك ما يكفي من القوى العاملة لمراقبتك. بهذه البطاقات. مثل زميلي "دعونا نحاول إيصال طلابنا إلى المكتبة." وأنا أتفق تماما مع هذا. ربما لو كان الأمر أكثر صعوبة قليلاً بالنسبة للطلاب الأصغر سناً، لكان من الممكن أن نفهم ذلك. لكنني أعتقد أنه سيكون من الأفضل بشكل عام إذا حاولنا جذب منشئ من الدرجة الثالثة على الأقل إلى المكتبة. أحب رؤية الناس يأتون إلى المكتبة. ولكن في حالة حدوث ذلك، لا أريد تقديم أي التزامات للمدرسة. فقال: "هذا عظيم. ابدأ الحركة وتوقف عن تسجيل الجميع تحت الشمس". ومن ناحية أخرى، ليس هناك ما يكفي من القوى العاملة لصيانتها. وبما أننا على وشك أن نبدأ الحديث عن حقيقة أنني تقدمت بطلب للحصول على بطاقة مكتبة، فأين هي؟ أنا أنتظره، أين ذهب؟ ماذا حدث؟

[Sednick]: حسنًا نعم نحن لا...

[Ann Marie Cugno]: أرسل بطاقة المكتبة الخاصة بك. لا، ولكني لا أريد أن يفكر الأطفال وأولياء أمورهم المسجلين من خلالنا بهذه الطريقة. هذا هو الحال

[Sednick]: حسنًا، أملي الوحيد هو أنه إذا تقدموا من خلالك، فسيتم إرسال النموذج إلينا مباشرةً. أوه نعم، أنا أتحدث إلى زعيم جديد اليوم. بالمناسبة، نحن بحاجة إلى إعطاء إشعار. هذا صحيح.

[Stephanie Muccini Burke]: تم تعيين باربرا كير مديرة فعالة للمكتبة. هذا صحيح. تهانينا.

[Sednick]: قمنا بتقييم عدد بطاقات المكتبة التي لدينا وشعرنا بالثقة في قدرتنا على التعامل مع الأطفال الذين لن يتوقفوا.

[Kathy Kreatz]: سام، أريد أن أشكرك على قدومك الليلة. أنا أحب برنامج بطاقة المكتبة. لقد ناقشنا هذا قبل بضعة أسابيع. أحب فكرة تعزيز محو الأمية والمشاركة المجتمعية في المكتبة. ربما ناقشنا بعض الأفكار، ولا أعرف إذا كان من الممكن القيام بشيء مماثل، ربما ليلة توجيهية في ليلة عرض تقديمي لمدرسة ابتدائية أو ثانوية حتى يتمكن الآباء من إحضار أطفالهم إلى التوجيه. أو استمتع بمشروب بعد المدرسة في مسرح كارين، وهو مفتوح لأولياء الأمور والطلاب في المساء. حتى لو لم يتلقوا البيان عند تقديم الطلب، فسيظلون متاحين ويطلبونه في ذلك الوقت. لكنني أعتقد بالتأكيد أنه يجب أن يكون جزءًا من جلسة تصوير جديدة هذا العام. وأنا أتفق بحذر مع بوب في ضرورة تنفيذ هذا في أقرب وقت ممكن. كما تعلمون، شكرا مرة أخرى. أنا متحمس جدا. أوركون

[Stephanie Muccini Burke]: شكرا لحركتك سيتم إدراج الطلبات في حزمة الطالب الجديدة وفي مركز المعلومات الرئيسي. ربما تحتوي مكتبة المدرسة أيضًا على برنامج. وجميع التعليقات الرائعة المحيطة بهذا الاقتراح. الجميع متفقون؟ هل الجميع ضدها؟ تمت الموافقة على الاقتراح.

[Unidentified]: شكرا جزيلا لك يا أمي.

[Stephanie Muccini Burke]: سيدني. البند التالي لدينا هو التوصية بالموافقة على نقل لوحة الكتابة إلى فريق مدرسة ميدفورد الثانوية. النساء نسخة تجريبية

[SPEAKER_21]: صباح الخير المراسلات هل أنت بخير؟ حسنا، شكرا لك. هل أنت بخير؟ حسنا، شكرا لك. العائلات التي لديها أقارب عاشوا في ميدفورد لمدة ثلاثة أجيال على الأقل. لا أعرف أربعة؟ لقد مر الكثير من الوقت. لكن. جميعهم يأتون من النظام المدرسي ولديهم جميعًا رياضيون. أريد أن أتحدث في وقت سابق نعم، يقدم M. St. Sokmum منحًا رياضية لمدرسة بيدفورد الثانوية منذ أكثر من 20 عامًا. جاء إلي سيميدمي قبل بضع سنوات وسألني، وهو يعلم أن الفريق قد عاد وماذا يمكننا أن نفعل؟ أنا أتحدث عن استخدام بطاقة التسجيل. لهذا السبب بحثنا في هذا التسجيل. لقد بحثنا ووجدنا مدرسة لاتينية في كامبريدج، فيرجينيا. لقد اتصلت بالمصممين وقاموا بإنشاء استمارة تسجيل لنا. لذلك أريد أن أشارككم هذا. عائلة فيلادلفيا داعمة جدًا لمدرستنا وكل شيء. سيكون هذا بمثابة تذكير دائم آخر بأننا نحب الأشخاص من حولنا الذين يريدون مساعدتنا.

[Stephanie Muccini Burke]: قصة عظيمة. هذا تغيير كبير لعائلتك. لقد استمتعنا حقا بالاستماع إلى هذا. هذا ضروري. أنا متأكد من أن فريق السباحة أراد حقًا تجميع كل ذلك معًا.

[SPEAKER_21]: هذا صحيح. هذا هو جيري بولين. هي المصفوفة.

[Stephanie Muccini Burke]: هل العائلة بأكملها هنا؟ هذا صحيح. نيابة عن إدارة المدينة وإدارة المدرسة، أود أن أعرب عن خالص امتناني. أود أن أقول إن هذا لم يكن ممكنا بدون ماري لأنني سألتها للتو.

[Unidentified]: إنه يحاول.

[Stephanie Muccini Burke]: لديها تعليق. فاندركلوت الثاني والثالث. أعتقد أننا جميعا نريد التوقيع على هذا. شكراً جزيلاً. لقد استمتعنا حقا بالاستماع إلى هذا. يرجى التصويت بالاسم. أحب سكري الانتخابات. نعم سبعة. نعم. لا أحد لديه اسم. تمت الموافقة على الاقتراح. شكراً جزيلاً. نقطة المعلومات، السيد سكري.

[Robert Skerry]: أنا محظوظ كنت أنا وكيفن في الصف الأول في مدرسة فرانكلين، وكنت أنا وجون كيفن في المدرسة الثانوية معًا. ونحن ممتنون للدعم المستمر من الرياضيين والطلاب. أوركون

[Stephanie Muccini Burke]: شكرا لك والخطوة التالية هي التقدم بطلب للحصول على تصريح للطلاب المسافرين إلى إيطاليا في أبريل 2017. سيد كارلوس. مراسلة

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: مرحبًا، اسمي ريتا دولو، مديرة المعلومات، وأنا هنا الليلة لأطلب من الطلاب الإذن بالسفر إلى إيطاليا في أبريل 2017، وعطلة أبريل 2017. لقد قمنا بالعديد من الرحلات في الماضي وكان لنا تأثير عميق على الطلاب ووسعنا فهمهم. وقد عاد الطلاب الذين سافروا في مثل هذه الرحلات في الماضي بفهم أكبر للعالم من حولهم. قالوا جميعًا إنها غيرت حياتهم وتحدثوا عن التأثير الإيجابي الذي أحدثته على حياتهم. في الرحلة القادمة، نخطط لأن تكون المعلمة الإيطالية نيكول سيالفون هي المعلمة الرئيسية لدينا. في أبريل 2015 رافقنا في رحلتنا الأخيرة إلى فرنسا وإيطاليا. سوف نستخدم نفس الوكلاء الذي استخدموه في عام 2015 لأننا سعداء بالسعر الذي يقدمونه لنا. في عام 2017، قمنا بتنظيم جولة مثيرة سيقوم خلالها الطلاب بزيارة أكبر ثلاث مدن في إيطاليا: البندقية وفلورنسا وروما. وسيزورون أيضًا مدن شنغهاي وبومبي وسورينتو. القصة كاملة في الحزمة التي أرسلتها لك. إذا كان بإمكاني الإجابة على أي أسئلة، سأكون سعيدًا بذلك.

[Stephanie Muccini Burke]: هل يمكنني طرح سؤال بسيط في الصف؟ من فضلك قم من مقعدك، أنا آسف جدًا. هل يغطي تأمين الإلغاء هذا الحدث؟

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: يجب على الطلاب شراء تأمين الإلغاء، والذي سيكلف 100 دولار إضافية لأي سبب من الأسباب.

[Stephanie Muccini Burke]: شكرا لك، شكرا لك السيد

[Robert Skerry]: بخصوص سؤالك للسيد كوفال، هل هناك أي منح دراسية للطلاب الذين يرغبون في الدراسة ولكنهم لا يستطيعون دفع الرسوم الدراسية؟

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: ليس لدينا شيء. منذ بضع سنوات حاولنا جمع المال وبصراحة ما فعلناه لم يكن يستحق ذلك وحتى لو فعلته إذا أنفق الآباء 4000 دولار، فهذا يعني حوالي 100 دولار لكل طالب.

[Robert Skerry]: أنا أعرف

[Paulette Van der Kloot]: لا أعرف من أين يمكننا الحصول على التمويل، لكن شكرًا لك. بعض الأسئلة. لا أستطيع أن أحسب بالضبط كم ستكلف هذه الرحلة. السعر حوالي 4000 دولار. انها مكلفة للغاية. وكنت أشعر بالفضول عندما كانت آخر مرة كنت فيها في إيطاليا وفرنسا. هذه المرة سوف تقوم برحلة أعمق عبر إيطاليا. هل هناك سبب محدد؟ هل هو لأسباب سياسية؟

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: إنه فقط... أوه، دون احتساب فرنسا؟ هل هذا ما قلته؟ 2015 رحلتنا الأولى إلى فرنسا. في الواقع، أراد مدرس اللغة الفرنسية الذهاب إلى فرنسا. ليس لدينا ما يكفي من الطلاب ونريد دمج ذلك مع رحلة إلى إيطاليا ولهذا السبب نقوم بذلك. حسنًا، إنها مجرد رحلة إلى إيطاليا، أليس كذلك؟

[Kathy Kreatz]: أعني أنني تحدثت مع عمتي. كان مضيف طيران وكثيرًا ما كان يسافر إلى إيطاليا. وأضاف: "لقد كانت رحلة رائعة، وإذا كان بإمكاني الذهاب لفعلت". لذلك قلت إذا كنت بحاجة إلى عضو في لجنة المدرسة، فيمكن لأطفالي الحضور. قال للطلاب، وأنا وافقت عليه، إنها رحلة مدى الحياة قبل أن يبدأوا رحلتهم. أو الخطط المهنية بعد المدرسة. أعلم أنها باهظة الثمن، لكنها رحلة العمر. وقال إن أسعار التذاكر كانت معقولة حقًا نظرًا لأنها بيعت في غضون 10 أيام. ويشمل كل شيء. إنه كثير، لكن هذا هو ما تريد أن تدفع مقابله.

[Ann Marie Cugno]: النساء كونيو. شكرا لك بعض الأسئلة لتبدأ. أعلم أنك درست العام الماضي في الخارج في فرنسا وإيطاليا، لكن ذلك كان بسبب أن مدرسي اللغة الفرنسية لم يكن لديهم عدد كافٍ من الطلاب. هل تعرف كم عدد الطلاب المهتمين؟

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: لقد أمضينا أمسية رائعة بحضور العديد من الطلاب. يهتم بهم حوالي 40 شخصًا، ويدرس أكثر من 40 طالبًا. السفر إلى إيطاليا 40؟ نعم، لكننا لا نعرف.

[Ann Marie Cugno]: وفرنسا، هل تعلم؟

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: من فضلك لا تتحدث الفرنسية بعد الآن. ليس مدرسا للغة الفرنسية؟ لقد أنجبت للتو، لذلك لم تتمكن من السفر.

[Ann Marie Cugno]: أعلم أن الطلاب الذين شاركوا العام الماضي قضوا وقتًا رائعًا. انها حقا مدى الحياة. مرة أخرى، ما هو توزيع الطلاب وأولياء الأمور؟ سعر؟ لا، يتم تصنيفها حسب الشريك.

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: أوه، آسف. يوجد وصي واحد لجميع الطلاب الستة. أي أن لكل ستة طلاب هناك من يفهم.

[Ann Marie Cugno]: هل ستضبطه على الحد الأقصى؟

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: هذا صحيح. في المرة الأخيرة كان علينا أن نقتصر على 36 طالبًا وناقشنا بالفعل ما أردناه. قد يكون لدينا حوالي 50 شخصًا على استعداد للدفع عن طريق الشيكات، لكننا لن نتمكن من قبول الكثير.

[Ann Marie Cugno]: هل سيتغيب الطلاب عن الفصل يوم الجمعة؟

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: سيغادرون مساء الخميس لكنهم سيغيبون يوم الجمعة.

[Ann Marie Cugno]: سيكون بالتأكيد غيابًا ملحوظًا. وبناءً على طلب رئيس البلدية، سنشتري بالتأكيد التأمين لجميع الطلاب. هل كل التأمين الخاص بك مغطى في مكان واحد أم أيهما تختار؟ كل شيء في مكان واحد. من خلال الشركة. عظيم حقا. لقد كانت رحلة عظيمة. هذا صحيح في الواقع. أوركون

[Stephanie Muccini Burke]: هل هناك تحركات تنتظر الجلسة العامة؟

[Erin DiBenedetto]: الاثنين. بينيديتو، أريد فقط أن أوضح للآباء أن التأمين ليس خيارًا بنسبة 100% في كل الأوقات. وفي رحلته السابقة، أنفق حوالي 75% من التكلفة. مهما كانت هذه القواعد، أريد فقط تسليط الضوء عليها للآباء حتى يفهموا ما يواجهونه، خاصة في الوقت الذي يتغير فيه العالم كثيرًا في الوقت الحالي. إذا اضطر مجلس إدارة المدرسة إلى إلغاء الرحلة لأنها تعتبر غير آمنة لأي سبب من الأسباب، فسوف يعلمون أنهم مسؤولون عن الفرق. هذا العام قمنا باستثناء، ولكن لم يعد بإمكاننا القيام بذلك. جيد جدًا. شكراً جزيلاً. تشكر السيدة ديكارلو مرة أخرى على القيام بذلك لسنوات عديدة وعلى منح الفرصة للعديد من الأطفال للقيام بذلك. هذه هدية سيحبونها إلى الأبد. المعلمون العظماء يفعلون أشياء عظيمة.

[Stephanie Muccini Burke]: شكرا لك قدم السيد بندتاتو الالتماس الذي أشارت إليه السيدة بندتاتو. فان دير كلوت. هل هذا كله مكالمة هاتفية؟ الآنسة فان دير كلويت.

[Robert Skerry]: سيم. مهلا بنديكت. سيم. مهلا شينزا.

[Stephanie Muccini Burke]: نعم، تمت الموافقة على الاقتراح بأغلبية سبعة أصوات، دون الإدلاء بأي صوت. المقالة التالية عبارة عن تقرير عن العلوم والتكنولوجيا الإقليمية، وجمهورنا هو منسق العلوم تشييري.

[Rocco Cieri]: أهلاً بكم. يسعدني جدًا أن أكون هنا بعد ظهر هذا اليوم للحديث عن الترابط بين العلوم والتكنولوجيا في المنطقة. في 12 مارس، شارك الطلاب في أربعة معارض للعلوم والتكنولوجيا بالمنطقة في مدرسة سومرفيل الثانوية. هناك أكثر من 103 مشروع معروض في هذا المعرض وقد حققنا بعض النجاح. خمسة، في الواقع فاز ستة طلاب القيمة النقدية والسلف النقدية الفورية في الدولة. طالب واحد يحصل على المركز الثاني. ولأنه فاز بالمركز الثاني في المعرض، تمت دعوته للمشاركة في برنامج دولي للعلوم والتكنولوجيا. في فينيكس، أريزونا. نحن سعداء جدا بهذا. هل هو في القاعة؟ هذا ممكن تماما. آن لي، هل يمكنك التفكير في واحدة؟ آني الآن في المدرسة الثانوية. إذا كانت لديك أسئلة حول بحثه، فهو الخبير. ليس لدي أي شيء آخر.

[Stephanie Muccini Burke]: إذا استطعنا أن نقول ذلك، فلا.

[Rocco Cieri]: إذا فهمت النطق، فلا يهم. لذا فهو هنا للإجابة على جميع أسئلتك وشكرا.

[Stephanie Muccini Burke]: هل يمكنك أن تخبرنا عن مشروعك؟ نعم بالتأكيد. تهانينا.

[SPEAKER_07]: أوركون

[Stephanie Muccini Burke]: أسوتانج ببساطة.

[SPEAKER_22]: بالطبع ولهذا السبب يركز مشروعي على مرض السل. ولذلك، يتم التركيز بشكل خاص على أساليب التطوير التي يمكنها مراقبة صلاحية البكتيريا. لكن البكتيريا غير طبيعية تمامًا، ومن الواضح أنها لا تصيبني بالمرض. لكن السبب وراء رغبتنا في دراسة هذا النوع من البكتيريا هو وجود حالات كثيرة من السل المقاوم للأدوية. الناس هناك يتناولون الأدوية، لكنها لا تساعد. وهكذا يمكننا من خلال دراسة هذا النوع من البكتيريا أن نفهم كيفية تطوره ووظيفته الهيكلية ودوره في عملية النمو. وبهذه الطريقة، سنكون قادرين على تطوير علاجات أكثر فعالية لمرض السل في المستقبل.

[Stephanie Muccini Burke]: هل تعرف إذا كنت ستذهب إلى الكلية العام المقبل؟

[SPEAKER_22]: نعم، أنا ملتزم حقًا بتقديم WPI في نهاية الأسبوع الماضي. تهانينا. هذا عظيم حقا.

[SPEAKER_07]: شكرا لك واضح سيد بينيديتو، أين مختبرك؟

[SPEAKER_22]: لقد فعلت هذا لمدة عام واحد في تافتس.

[Erin DiBenedetto]: واضح كيف تعتقد أن مختبر العلوم ساعدك؟ لأنك من أوائل الطلاب الذين عملوا في المختبر الجديد لسنوات عديدة. كيف تقارن تجربتك معهم بما كان لدينا في المدرسة الثانوية؟

[SPEAKER_22]: نعم، لقد حضرت فصل علم الأحياء للعام الجديد. وأتذكر أيضًا أنه كان لدي زوجة ملازم ثاني. لقد أراد دائمًا القيام بكل هذه الأشياء معنا في المختبر، لكنه لم يكن لديه المعدات اللازمة للقيام بذلك. ولهذا السبب يتعين علينا دائمًا صيانة الأعمدة يدويًا. لكن هذا العام هو سنتي الأخيرة، وأنا أتناول الغاز الحيوي AP. من الواضح أننا قمنا بمزيد من العمل المختبري. لكننا الآن نصنع المزيد. إجراء أبحاث مختبرية ومتقدمة معقدة باستخدام الأدوات المتوفرة لدينا اليوم. هذا مفيد حقا. حتى في الفيزياء والكيمياء، فإن العديد من طلابي والعديد من أصدقائي سعداء بالاستماع إلى ما لديهم. من الجيد أنك موجود. هل تمكنت من تنمية البكتيريا على أنسجتنا؟

[Erin DiBenedetto]: أنا أحب هذه الأقمشة. لا؟ نحن بحاجة إلى العمل على هذا يا سيد سيري، والتغلب على فريق تافتس، لأنني أعتقد أن معداتنا جيدة مثل معداتك، إن لم تكن أفضل، إذا كنت أتذكر بشكل صحيح.

[SPEAKER_22]: لقد فعلنا شيئًا مع إيكولاي، لكننا أبقينا الأمر سرًا حتى لا نتسبب في انفجار في المدرسة أو شيء من هذا القبيل.

[Erin DiBenedetto]: واضح عظيم حقا. نشكرك على أفكارك حول هذا الأمر ونحن، كلجنة، نسعى جاهدين لجعل ذلك حقيقة واقعة. أنا سعيد لأنك أتيحت لك الفرصة للاستفادة منها. شكرا لك، سييرا.

[Paulette Van der Kloot]: آني، كنت أتساءل إذا كان بإمكانك المساعدة في دفع تكاليف الرحلة إلى أريزونا.

[SPEAKER_22]: أعتقد أنها محمية بالفعل من قبل شركة Intel، لذا فهي تحمي كل شيء. عادي

[Paulette Van der Kloot]: في الواقع، ذهبت ابنتي إلى WPI واستمتعت به حقًا. موقع رائع. تهانينا. شكرا لك شكرا لك

[Stephanie Muccini Burke]: بناء على طلبك، نحن على استعداد لتزويدك بالأسعار. تهانينا تهنئ مدرسة State High School بكل فخر آن لي على إنجازاتها في معرض العلوم الوطني والدولي ومعرض العلوم الدولي.

[SPEAKER_07]: على

[Paulette Van der Kloot]: للجمهور. نريد فقط أن نكون في الصورة حتى نتمكن عندما يفوز بجائزة نوبل من أن نقول متى نتذكره. سيدتي العمدة. سيدتي العمدة. من المهم أن نلاحظ أن العديد من طلابنا يبرزون ضمن أفضل 43 طالبًا ويحصلون على جوائز نقدية. لقد التقينا بالعديد من هؤلاء الطلاب من قبل، ولكن هذا يعني بالتأكيد أن لجنة المدرسة ترسل رسائل تهنئة على أدائهم في معرض العلوم المحلي. أتذكر مجيئي منذ سنوات عديدة وكان من الرائع رؤية هذا العدد الكبير من الطلاب في ميدفورد. مبروك يا سيدي.

[Rocco Cieri]: وأريد أيضًا أن أضيف شيئًا مهمًا لهذه اللجنة. لقد أرسلت الأسبوع الماضي بريدًا إلكترونيًا أدعو فيه رئيس جامعة تافتس في موناكو لزيارة حرمنا الجامعي للحديث عن بعض الأعمال التي يقوم بها. وافق بسعادة. لذلك، في 24 مايو، سنعقد حدثًا مع الرئيس. تعد جامعة تافتس شريكًا متميزًا لقسم العلوم والعديد من الأقسام الأخرى في نظامنا المدرسي. نحن نتطلع إلى زيارتك للمختبر ومشاركة أبحاثك مع بعض طلابنا.

[Stephanie Muccini Burke]: قصة عظيمة. خاص. شكرًا لك. وكتعبير عن الامتنان، أهنئ جميع الطلاب الذين فازوا بجوائز في معرض العلوم الذي نظمته. فانديكلوت، ذكره سكيري. الجميع متفقون؟ هذا صحيح. هل الجميع ضدها؟ تمت الموافقة على الاقتراح. شكراً جزيلاً. استمر في التغيير. استمر في التغيير. تقرير العميد. تحديث سياسات عدم التمييز على أساس الهوية الجنسية. عزيزي السيد الرئيس، السيد الرئيس.

[Roy Belson]: كما تعلمون، اعتمدنا العمدة لوك تشومتياو وأعضاء المجلس، سياسة عدم التمييز في عام 2013. المدارس الحكومية مغطاة. ومع ذلك، هذا مهم بالنسبة لنا لأنه مع خروج جيل الشباب إلى المجتمع وإلى العالم، نريد التأكد من أن ما يتعلمونه ويتلقونه في المدرسة يمكن استخدامه في العالم. سياستنا الحالية جيدة. لذا فإن إحدى الطرق لتعزيز ذلك هي دعم مشروع القانون المقترح في مجلس النواب. بالإضافة إلى ذلك، تعمل مجالس المدارس المحلية مع منظمات مثل تحالف المثليين والمثليات لمحاولة إنشاء استطلاعات من شأنها أن تساعد الشباب على التعرف على أنفسهم. الاستطلاع مجهول وطوعي حتى نتمكن من خدمتهم بشكل أفضل والتأكد من أن لدينا كل ما نحتاجه لاستيعاب طلابنا. ومن المهم أيضًا الإبلاغ بشكل صحيح عن حالة أي تقارير مطلوبة. فيما يلي سياسة المساواة بين الجنسين لعام 2013، وأسئلة الاستطلاع التي تحتوي على معلومات إضافية، وبعض قوانين الإسكان بالولاية. لذا سأرسل لك هذا التقرير بعد ظهر هذا اليوم للتأكد من أنك تعرف بالضبط ما نفعله. نأمل أن نتمكن من حشد دعمكم للمضي قدمًا والتأكد من أن لدينا صوتًا واضحًا على مستوى الولاية. أتمنى أن يدعم مجلس مدرسة ميدفورد ومدينة ميدفورد جميع شبابنا، بما في ذلك الشباب المُصلح. ولذلك، أقترح الموافقة عليه بعد ظهر هذا اليوم. هناك العديد من مديري المدارس بين جمهورنا هذا المساء، وأعتقد أن هناك طلابًا هنا، لكنهم لم يعودوا هنا. حسنًا، لقد حدث شيء ما، حسنًا. إذا كانت لديك أسئلة، يسعدني الإجابة عليها، لكني أطلب مساعدتك الليلة.

[Ann Marie Cugno]: أريد فقط أن أظهر أنني عضو في مجلس إدارة هذا الموقع. أنا أؤيد هذا تماما. فقط أنا لست منخرطاً في هذا الأمر، ولا أعتقد أن لدي الحق في هذه الحركة، لكني أؤيدها بالكامل وأنا عضو في المجلس المحلي.

[Stephanie Muccini Burke]: هناك طلب للحصول على موافقتك. - قال فينديت. هل لديك ثانية؟ بدعم من السيدة. كريتز والسيدة. مكالمة هاتفية يرجى التصويت بالاسم.

[Unidentified]: أبيض

[Stephanie Muccini Burke]: وهي مكونة من سبع جمل مثبتة وليس جملة منفية واحدة. تمت الموافقة على الاقتراح. يقدم المقال التالي لمحة موجزة عن سياسات المخدرات والكحول في مدارس ميدفورد العامة.

[Roy Belson]: عمدة لوك تشومتيف وأعضاء المجلس. في اجتماعنا الجديد ناقشنا سياسة الكحول والمخدرات والمخدرات والقانون الجديد إذا وافق عليه المحافظ الشهر الماضي ووقعه الحاكم. ومن الواضح أننا جميعاً معنيون، وفي اجتماعكم الأخير، بناءً على طلبكم، طلبتم منا عدم نشر المواد حتى نرد عليكم. لقد ذكرت هذه السياسة بعد ظهر اليوم وأضفت بعض العناصر لإدراجها في القانون الجديد وأبرزت بعض العناصر التي لا تتفق مع القانون الحالي. على سبيل المثال، تمت إزالة كلمة "Caspar" ولم يعد البرنامج أولوية في مدارس ميدفورد العامة. ولذلك حاولت إعداده لكم، وبدعمكم سننشره على موقعنا. نحن ننتظر المزيد من التوجيهات من حكومة الولاية وDBB والشركات الأخرى لتحديث هذه التوجيهات بشكل أكبر لتعكس مخاوفهم مع استمرارهم في تطبيق القانون. لكن في الوقت نفسه، من المهم أن نلتزم بالمبادئ التي أستطيع القيام بها. إذا كان لديك أي أسئلة، سأكون سعيدًا بالإجابة عليها. يمكنك أن ترى أنني قمت أيضًا بتضمين البيانات القانونية من مورفي وهيس وتومي ولين الذين يمثلوننا في مجالات مختلفة من التعليم الخاص. ولكنها أيضًا أفضل مصدر للمعلومات حول جميع المسائل القانونية تقريبًا.

[Stephanie Muccini Burke]: في الواقع، أوصى طومسون المدرسة بقبول التغييرات المقترحة.

[Roy Belson]: نعم، يمكننا أيضًا النشر بشكل قانوني.

[Stephanie Muccini Burke]: هناك اقتراح من المتحدث يحتاج إلى موافقة. بينينيتو.

[Erin DiBenedetto]: هل هناك أي شيء في السياسة يتطلب من جميع المعلمين والمدربين والمقيمين ومتخصصي رعاية الأطفال في جميع أنحاء المنطقة التوقيع على أنهم قرأوا السياسة وقاموا بتوثيقها؟ أريد أيضًا أن يكون الآباء على دراية بسياسة المخدرات والكحول. لا أعرف إذا كان ذلك في المدرسة الثانوية فقط أو حتى في المدرسة الثانوية. أعني، سواء وقعوا على الدليل، أو قرأوه، أو كجزء من المحضر، فهو وثيقة مهمة جدًا للمنطقة بأكملها. أريد من جميع المدربين قراءة هذه القواعد وفهمها واتخاذ الإجراء المناسب في أي موقف للتوقيع على هذه الاتفاقية.

[Roy Belson]: أعلم أنه في المدرسة الثانوية هناك نموذج خاص يمكن للجميع التوقيع عليه. يمكن للدكتور بيريلا التحدث عن ذلك. أعلم أن هناك مرشدين للآباء في المدارس الابتدائية، لكنني لست متأكدًا مما إذا كانوا بحاجة إلى موافقة أم لا. سنتوقف لحظة لشرح سبب شعور بعض الأشخاص بالتوتر عند التوقيع على شيء ما دون فهمه بشكل كامل. لذلك، بعد إذنك، سنفعل ذلك لاحقًا. لكن شرح هذه الأشياء للناس يستغرق وقتًا، لأنك تضعهم أمامهم وتقول: "أرني". يمكننا القول أن هذا غير فعال. لذا نأمل أن نتمكن من القيام بذلك في مجموعات صغيرة مع أولياء الأمور والقيام بشيء مماثل في المدرسة لتسجيل الجميع في العام المقبل. لكنني أعتقد أننا بحاجة إلى إيجاد الوقت لجعل الناس يوقعون عليه بدلاً من قراءته. وفي بعض الحالات، قد يكون وعيهم بهذا الأمر منخفضًا. سيكون هناك أشخاص سيكونون مجتهدين، لكنهم لن ينشروه في كل مكان.

[Erin DiBenedetto]: ولكن فيما يتعلق بأعضاء هيئة التدريس والموظفين والأساتذة المساعدين، يجب إرسال أي تغييرات في السياسة إليهم والموافقة عليها، خاصة فيما يتعلق بهذا الموضوع. تعليقي الأخير كان حول حدث Generation Generation هذا الأحد في مسرح كارين الساعة 6:00 مساءً. هذا هو اجتماع الصلاة السنوي الثاني. هذا صحيح. كان مساء الأحد في المدرسة. لذلك أريد فقط أن أقدم تذكيرًا للمجتمع. أ. ولكنني أود أن أدرج في السياسة أنه يتعين على جميع المعلمين والموظفين والموظفين والمدربين، سواء كانوا متطوعين أو مدربين مدفوعي الأجر، التوقيع على سياسة المخدرات والكحول هذه وقراءتها وتنفيذها. من يستطيع أن يضيف؟

[Stephanie Muccini Burke]: آسف بشأن خطوة بيدفورد.

[Mea Quinn Mustone]: وقال شام تشيه إن الأشخاص الخاضعين للمراقبة لن يتمكنوا من حضور أو حضور حفل التخرج. لا أعرف السبب، لأن الأب الخريج وأبنائه أخطأوا بالسماح بهذا البث في «الروك» دون كلام بسيط. لا أعرف إذا كان هناك أي سجلات تاريخية. هل يمكن أن تخبرني لماذا تغير هذا؟

[Roy Belson]: وهذا غير مسموح به بموجب القواعد الحالية. نحب السفر خلال النهار لاتخاذ بعض الاحتياطات لأنه من الواضح أن هناك ظروف تتطلب اتخاذ قرار. شيء واحد أريد أن أقوله هو أنه إذا كان بإمكاني الحصول على ما أريد، فهو أنه لا يمكننا أن نخاف من أن يكون لدينا الحق في اتخاذ قراراتنا بأنفسنا. في بعض الأحيان تضع قواعد صارمة، لكنها لا تنطبق على الجميع. ثم تلتزم بهذه القاعدة. لذلك، أعتقد أنه من المهم جدًا أن نتساءل عما إذا كان من الممكن تحليل الوضع واتخاذ القرار. نتوقع أن نكون صادقين وعادلين في جميع التعاملات، ولكن عندما يحدث شيء ما بسرعة كبيرة، يجب إلقاء اللوم على الجميع. وربما لهذا السبب لم يحدث هذا بعد.

[Paulette Van der Kloot]: كما تعلمون، لقد كنت مرتبكة بعض الشيء لأنني لم أفهم ما هو الأمر، لم أفهم حقًا أنه لا ينبغي أن يكون أصعب يوم عندما قالت بعض الشابات الجميلات إن الشفاء الاجتماعي لم يُسلب منهن. بالطبع، إحدى المشاكل هي أنهن جميعاً شابات جميلات، وجميعهن يزنن أقل من الرجال، لكن لا يُسمح لهن بالمشاركة. ثم قال الدكتور كراسينجر، المدير، والدكتور كرولوجر، المدير: "كما تعلم، كما تعلم يا باستيرتي، أريدك أن تواجه مشكلة مع هذا، وليس مع الذهاب إلى الجنازة". إنه لأمر مدهش، أنت تعرف ما يمكنك قوله. بالطبع أنا قلق بشأن ذلك، لقد وصلنا إلى نقطة نشعر فيها بالقلق حقًا لأن هناك الكثير من الأنشطة الجارية لطلابنا وعادةً ما نقوم بالكثير في ميدفورد. ولكن الآن بعد أن أصبح بيريل هنا، أريد فقط أن يذكر الطلاب بأن هذا وقت مهم في حياتهم بالنسبة لكبار السن، وعلى الرغم من الوباء، فإنهم لا يريدون الوباء. كما تعلمون، إذا قلنا: حسنًا، دعونا نكون أكثر حذرًا في تطبيق غرامات الفشل في التخرج على طلابنا الأحباء، فنحن لا نريد أن تكون لدينا مشكلات يتعين عليهم التفكير فيها. ولهذا السبب من المهم والصعب على العائلات ألا يتمكن أطفالهم من حضور حفلات التخرج. لذلك لا أريد أن أفكر في الأمر. آمل أن يكونوا بخير.

[Kathy Kreatz]: أوه، أنا أفكر فيما قاله باركيت: موسم التخرج يقترب. هل لديك لقاءات خاصة مع الصغار والكبار للتحضير للحفلة الراقصة والتحدث معهم عن السلامة وعدم شرب الكحول؟ فقط اشرح. وفقا لهم، فإنه أمر خطير، ماذا لو تم القبض عليهم وهم يرقصون. أعلم أنه قبل بضع سنوات عندما ذهبت ابنة أخي إلى هناك، كانت هناك حفلة طوال الليل في تافتس وكان الجو باردًا جدًا. هل تخطط لموسم التخرج هذا العام؟ اوه عظيم.

[John Perella]: نعم، هذه مسألة نأخذها على محمل الجد. لقد بدأنا بالفعل الحديث عن هذا في الصف التاسع. وفي الجلسة الأولى لهذا العام عرضنا هذه الرسالة وشرحناها للطلاب. عظمة ما نتحدث عنه وهشاشة ما نمر به. لذلك هذا مهم جدًا لكل ما نقدمه لطلابنا. قم بإقامة حفل صحفي، وقم بتنظيم مجموعة مناقشة ما قبل النشر، وتحدث مع العائلة حول السجادة وأنشطة بروم وأحداثه وكل ما تحتاج لمعرفته حول السجادة. أريد أن أتناول ما ذكره بابيسون سابقًا فيما يتعلق بالقواعد والتوقعات التي يجب على جميع الطلاب الالتزام بها في هذه الحالة. ومن خلال تقليل هذا التأثير، نكون نحن ومعلمونا قادرين حقًا على العمل مع الطلاب لتخصيص مواقفهم الشخصية وتخصيصها. ولهذا السبب نعتقد أن هذا تغيير كبير.

[Unidentified]: هل مازلت تفعل هذا الآن؟

[John Perella]: لم ننجح دائمًا. انها ليست على التقويم هذا العام. سوف يسافرون من منطقة إلى أخرى للاتصال بنا. حسنًا، ما زالوا لم يتصلوا بنا هذا العام، في حال كنت تتساءل. ولكن لدينا مجموعة مزعجة للغاية من السائقين. تحدث العديد من هذه التغييرات بعد شرب الكحول. في الواقع، سيوضح لك هذا الفيديو أي عوامل تشتيت انتباهك أثناء القيادة.

[Ann Marie Cugno]: នេះពិបាកបន្តិចសម្រាប់ខ្ញុំព្រោះខ្ញុំពិតជាមិន ... នៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃនៅពេលដែលយើងបានធ្វើដូច្នេះនៅពេលដែលអ្វីៗបានធ្លាក់ចុះយើងមិនបានបញ្ចប់ការសិក្សាហើយនោះពិតជាពិបាកណាស់។ ដូចពេជ្របានលើកឡើងខ្ញុំក៏បានជួបប្រទះស្ថានការណ៍របស់បុរសម្នាក់ទៀតដែលមិនអាចបញ្ចប់ការសិក្សាបាន។ នេះមិនមែនជាការភ្ញាក់ផ្អើលដែលបានបោះចោលនៅឯសិស្សថ្នាក់ទី 12 របស់យើងទេ។ នេះជាអ្វីដែលពួកគេពិតជានិយាយអំពី។ និងក្រុមគ្រួសារចាប់ផ្តើមមត្តេយ្យ។ ខ្ញុំដឹងថាវាកាន់តែងាយស្រួលជាងការធ្វើជាពិសេសជាមួយនឹងផលវិបាកនៃអ្វីដែលកើតឡើងនៅពេលដែលអ្នកនៅវិទ្យាល័យ។ ដែលត្រូវបានគេនិយាយថាវាពិតជាលំបាកណាស់ហើយបេះដូងរបស់ខ្ញុំបានបែកនៅពេលដែលខ្ញុំត្រូវតែបញ្ជូនសារទៅគ្រួសារនេះថាយើងមិនអាចផ្លាស់ប្តូរអ្វីទាំងអស់បាន។ ប៉ុន្តែនោះបាននិយាយថាវាជាជម្រាលរអិលហើយខ្ញុំភ័យណាស់ព្រោះខ្ញុំមិនចង់ឈានដល់ចំណុច អ្វីមួយនឹងត្រូវបានពិចារណា។ ខ្ញុំមិនចង់ចូលទៅក្នុងបញ្ហានេះទេ។ អ្នកដឹងថាខ្ញុំគោរពអ្នកខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំមិនចង់ឈានដល់ចំនុចដែលមិនអីទេខ្ញុំនឹងក្លាយជាកូនប្រុសរបស់មនុស្សម្នាក់នេះមិនមែនកូនប្រុសរបស់គាត់នោះទេ។ ខ្ញុំមិនចង់ធ្វើឱ្យខ្លួនឯងក្លាយជាអត្តពលិកជាងអត្តពលិកដែលមិនមែនជាអត្តពលិកទេ។ ខ្ញុំមិនមានន័យថាមនុស្សនៅក្នុងកម្មវិធីនេះទេមិនមែននិស្សិតដែលមិននៅក្នុងកម្មវិធីនេះទេ។ នេះគឺជាការព្រួយបារម្ភដ៏ធំបំផុតរបស់ខ្ញុំ។ នេះគឺជាការភ័យខ្លាចដ៏ធំបំផុតរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាមនុស្សគ្រប់គ្នាបានឃើញហើយត្រូវបានគេពិចារណាស្មើភាពគ្នា។ ប្រសិនបើយើងចង់ផ្លាស់ប្តូរនោះខ្ញុំមិនចង់បានឥទ្ធិពលខាងក្រៅទេ។ នេះគឺជាការភ័យខ្លាចដ៏ធំបំផុតរបស់ខ្ញុំ។ នៅពេលដែលយើងបានឃើញបរិយាកាសនិងការផ្លាស់ប្តូរនៅវិទ្យាល័យទោះបីវាជាគោលនយោបាយតឹងរ៉ឹងក៏ដោយខ្ញុំអាចនិយាយដោយស្មោះត្រង់ថាខ្ញុំមានឧប្បត្តិហេតុមួយពីព្រោះខ្ញុំជឿថាសិស្សបានដឹងថាយើងធ្ងន់ធ្ងរហើយឪពុកម្តាយបានដឹងថាយើងធ្ងន់ធ្ងរ។ ខ្ញុំមិនគិតថាអ្នកណាម្នាក់នឹងនិយាយយ៉ាងសកម្មទេអូពួកគេនឹងទៅ អ្នកដឹងទេលេងជាមួយវា។ តាមអ្នកដឹងថាបានត្រឡប់ទៅស្រុកខាធីហើយសួរនាងនូវសំណួរដែលអ្នកបានសួរនាងថាខ្ញុំបានប្រាប់ខ្ញុំថាខ្ញុំមានអាយុ 2 ឆ្នាំចុងក្រោយហើយខ្ញុំបានទៅមនុស្សវ័យចំណាស់ហើយខ្ញុំបានទៅពេញមួយយប់។ ខ្ញុំបានចំណាយពេលពេញមួយយប់នៅឯពិធីជប់លៀងខ្ញុំបានស្នាក់នៅមួយយប់។ ខ្ញុំក៏ផ្តល់អនុសាសន៍ខ្ពស់ផងដែរថាប្រសិនបើឪពុកម្តាយចង់ចូលរួមក្នុងវានឹងក្លាយជារាត្រីដ៏អស្ចារ្យ។ នេះពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ ក្មេងៗពិតជាបានកោតសរសើរចំពោះវា។ នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីធ្វើឱ្យកូន ៗ របស់យើងមានសុវត្ថិភាពនិងមានសុខភាពល្អហើយខ្ញុំមិនអាចនិយាយបានគ្រប់គ្រាន់អំពីវាទេ។ ដូច្នេះនេះគឺជាការព្រួយបារម្ភរបស់ខ្ញុំចំពោះពាក្យតិចតួចនេះដែលពោរពេញទៅដោយថាមពលឬឆន្ទៈ។ ខ្ញុំពិតជាសង្ស័យសេចក្តីថ្លែងការណ៍នោះ។ មែនហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំសូមលើកយកវិធីនេះ។

[Roy Belson]: كمديري المدارس، فإننا نتخذ قرارات كل يوم بشأن الشباب، حول من يحصل على ما ومن الذي لا يحصل عليه أبدًا، لأننا نملكه. هذا جهد إنساني. نحن نتخلى عن حقنا في اتخاذ قراراتنا أو نتخلى عن حكمنا ونحن الروبوتات المسؤولة. نحن فقط نتبع آلية عندما يتعلق الأمر بالشباب. ومن الضروري فهم البيئات التي يلتقي فيها الشباب في أوقات مختلفة وكيفية تفاعلهم معها. يجوز للإنسان أن يكون له مكان فيه خمر، لكنه لا يجوز له أن يشربه، وقد يكون مسؤولاً عنه. وقد يكون هناك آخرون لتوزيع المخدرات أو توزيعها. هناك فرق. هناك فرق. ولذلك، فمن مسؤوليتنا كرئيس لفريق الإدارة اتخاذ القرارات التي تهم ولا تؤدي إلى تقويض الإجراءات السيئة، ولا نعاقب من لا يفعل ذلك، بل نتأكد من أن هناك مراجعة. هذا فهم لأنه بدون هذا الفهم نمتلئ تلقائيًا، ولهذا أعتقد أننا نخلق شبابنا وعائلاتنا. أنا أتفهم عيوبهم، لكننا نتخذ الكثير من القرارات بشأن ما يحدث كل يوم، ولهذا نحتاج إلى الثقة، وإلا فلن تتمكن المدرسة من العمل.

[Ann Marie Cugno]: هل يمكنك الاستمرار في فعل هذا؟ ومع ذلك، فهو إما قرار Perrella أو تعاون بينك وبين Perrella.

[Roy Belson]: الدكتور بيريرا هو المدير. إذا كان لديك أي أسئلة يرجى الاتصال بي. إذا فهمت سأحترم رأيك.

[John Perella]: لو كان بإمكاني الإجابة على هذا السؤال، فإن هذه القرارات تؤخذ على محمل الجد. وفي هذه المواقف، أجد طرقًا لدعم ليس فقط المديرين، بل القادة أيضًا. سأكون منفتحًا جدًا في المحادثات أو التواصل مع أسرة الطالب وبالطبع مع الإدارة.

[Ann Marie Cugno]: وكما قلت، فإن قول هذا أسهل من فعله. أنا لست في هذا الموقف. لا أريد أن أكون في هذه الحالة. وأعتقد، على الرغم من أنهم لم يقولوا قبل أن نحقق فيما إذا كان هناك طلاب هناك، وهذا صحيح، فقد كان دائمًا في المكان الخطأ. وبالفعل وجد الخريجون أنفسهم في هذا الوضع. مرة أخرى، عندما كانت الكلمة موجودة، تم حسابها بالكامل.

[John Perella]: آسف، شيء أخير. تذكر الرجل العجوز عادة في أبريل ومايو تكون هناك عواقب كل يوم لأن العديد من الأحداث تحدث لبعضها البعض ونتذكر ما هي المخاطر. كما تعلمون، لمجرد أنه خيار لا يعني أنه يحظى بشعبية. إنها ببساطة القدرة على رؤية الأشياء بشكل فردي والتمييز بين المواقف الفردية.

[Erin DiBenedetto]: السيد بينيديتو. شكراً جزيلاً. أريد فقط أن أتحدث عن حفلة بعد حفلة. عندما كان أطفالي في المدرسة الثانوية، كنت قلقة للغاية. لدينا ما بين 200 و250 طفلاً يدرسون هناك. انها تتعامل بشكل جيد. لديهم الكثير ليقدموه لأطفالنا وأنا أشجع الآباء على إرسال أطفالهم الصغار إلى هناك. إنهم محبوسون بأمان في الداخل، وإذا غادروا، فسوف يتصل بهم الوالدان. إذا لم يأتوا، فإنهم يتصلون بالوالدين ويقولون: "مرحبًا، ابنك لم يأت، لقد غادروا". إنه أمر ممتع حقًا، لديهم فرضية، وهي التحسينات الميكانيكية، الطعام، الطعام طوال الليل، ويتم التبرع بالكثير من الأشياء لمجتمعنا، وهي لفتة جميلة. لكن الشيء الرئيسي الذي أريد قوله حقًا هو الأشخاص الذين يحتفلون طوال الليل. اسمها آن رابوتشي. وهو أحد الوالدين منذ فترة طويلة في نظام مدارس ميدفورد، حيث سيتخرج ابنه الأصغر، إريك رادوتشي، هذا العام. ولهذا السبب قام بتنظيم هذا الحدث من 10 إلى 15 سنة. أنا متأكد من أنه سيكون أكثر من 10، وربما أقل من 15، ولكن هذا ممكن أيضًا. إنها امرأة عظيمة. لقد قام بالمهمة. إنه يعد الناس. لديه شيء. ويتم تنظيم فعاليات جمع التبرعات لهذا الغرض. إنه أمر مدهش، إنه مثير للغاية، فهو يتحدث عن سلامة أطفالنا ويهتم بأشياء أخرى كثيرة في مدرستنا. هي رئيسة PTO والرئيسة المشاركة حاليًا لـ Metro Witchcraft. لقد قام بعمل جيد لدرجة أنني أريد أن أعترف به في مجلس إدارة المدرسة حتى نتمكن من إنشاء لجنة تعمل على تحسين خدماته، وإذا أمكن، إفساح المجال له عندما يترك ابنه الأصغر المدرسة. لقد تركت مجتمعنا كأم مخلصة لسنوات عديدة.

[Stephanie Muccini Burke]: عن الرياضة.

[Paulette Van der Kloot]: كما تعلمون، أعتقد أن العديد منكم عملوا مع آن على مر السنين وهي مختلفة تمامًا. أعني، لدينا الكثير من الآباء الذين تطوعوا لفترة طويلة، لكن آني بذلت الكثير من الجهد في الحفل طوال المساء. انها حقا تبرز. أتذكر أنها قضت ذات مرة سنة بين طفليها، لكن ذلك لم يمنعها من الاهتمام بالمجموعة المتوسطة قبل دخول الطفل التالي إلى الصف التاسع. أعتقد أنه يستحق هذا الشرف حقًا إذا سألناه. لدينا أولياء أمور آخرون على المسرح، أولياء أمور الطلاب المتفوقين، أولياء أمور الطلاب المتفوقين، أولياء أمور طلاب المدارس المهنية، حتى نتمكن من إضافة مكانين آخرين.

[Stephanie Muccini Burke]: ذكر بينيديتو هذه الخطوة وجاء ميني في المركز الثاني. الجميع متفقون؟ هل الجميع ضدها؟ الحركة مستمرة. وبسبب هذه التغييرات، تتوافق التغييرات المقترحة مع نشر القانون، وأضاف السيد بينيديتو أن المعلمين والمدربين والموظفين والعاملين قد قبلوا جميعًا السياسة المنقحة. وافق أندريه لوت. أسوتانج أوه، لقد عاد. أسوتانج

[Robert Skerry]: يرجى التصويت بالاسم. هذا صحيح.

[Stephanie Muccini Burke]: نعم سبعة. نعم. لا أحد لديه اسم. تمت الموافقة على الاقتراح. التقارير المالية.

[Patricia Velie]: 市长和学校委员会，晚上好。 今晚我有很多东西给你。 截至撰写本文时，我们的支出已达到目标的 71.86%，或多或少，薪水正在按计划发放。 由于春假，4 月 21 日的工资适用于所有 10 个月和 12 个月，将在本周而不是下周支付。 商务办公室继续针对在职和非在职员工实施个人档案维护计划。 已经取得了真正的进展，征文的发布也很及时。 现有员工已被采集指纹。 这是对所有新员工的要求。 此外，去年我们进行了三次现场访问，并对所有现有员工进行了指纹采集。 这是一个巨大的努力。 我们每三年进行一次记录，并且是自然轮流进行的。 哈珀的工资核算更新本来应该很小，但已经远远超出了工作预期，并且正在制定处理标准。 夏季招聘的准备工作从准备作品集、更新申请以及夏季每天上午 9 点至 11 点恢复主管会议室开始。 我们的联络点。 通常，我们等待人们进来，完成整个流程并接受面试，然后部门负责人和主管做出决定，然后我们安排预约。 今年夏天的每天 9 点到 11 点，我们都会自动预订房间。 如果您前来并持有正确的身份证明，我们就可以处理您并让您离开。 你可以去享受夏天。 最终采购订单通知将于 4 月 22 日发布。 所有采购订单必须位于应付账款部门，春季运动、维护和最终拨款费用除外。 话虽这么说，费用余额必须在 6 月 5 日之前承诺，这使我们能够在 6 月 30 日之前收到所有发票，这意味着我们的结转要少得多，这对我们和城市都非常重要。 餐饮服务。 在第 15 财年，您将在大型电子表格中看到餐饮服务的利润和亏损。 如果我们看一下资产负债表，它是负数，为 8,563.56 美元，但实际上，如果我们加上 8 月和 7 月发布的 6 月联邦援助和 6 月州援助，年终调整后余额为 88,920.65 美元，仅比我们的预期多一点。 餐饮服务一直非常繁忙。 我们投票赞成涨价，一切都很顺利。 我们确实没有看到任何反应。 我们的食品部门有一位新员工汤姆·迪克西（Tom Dixie），他在推出新的快餐方面做得非常出色。 他们是什么 一顿可报销的餐费必须包括三个部分。 但孩子们并不总是想要热腾腾的午餐，这是一顿可报销的饭菜。 但如果加上一个百吉饼、一块水果和牛奶，这顿饭就很值得了。 它的速度也很快并且可以立即使用。 迪克西先生非常擅长做很多这样的事情，尤其是在高中。 我们算了一下高中每天大约有 40 个。 他正在研究更多新想法。 一切都需要时间，但一切才刚刚开始。 特殊教育、区外招生继续保持稳定。 我们几乎已经达到目标了。 我们有一个针对未知地点的小意外事件。 从四月开始，到六月我们仍然可以拥有它们。 MPS 的代课教师支出了 573,492 美元预算中的 370,973 美元。 这为我们提供了大约 255,000 美元，可供我们维持到 6 月份。 请注意，四月、五月和六月是我们最繁忙的月份。 然后它会很快消失。 2017 财年将整合 Frontline Technologies ASAP 订阅，以协助管理我们的代课教师和助理人员。 这对我们在替代填料领域意味着巨大的好处。 他们说合规率为95%。 我正在联系其他老师。 经济好的时候，代课老师并不多。 工作种类繁多，通常从事这些工作的人会发现薪水更高或更稳定的工作。 但即使经济形势良好，他们的填充率也非常高。 这将有助于我们较低的水平。 高中电话转换将于 4 月 15 日完成，高中从 Verizon 转移到 DSDI。 高中建筑的复杂性导致改造速度稍慢。 我只是不想着急。 这是一座非常大的建筑，有很多电话和很多 70 年代的基础设施。 除了正在进行的所有电话工作外，我们还必须将寻呼系统集成到新的电话系统中。 这样，每次您去做某事时，甚至您的前门铃都会集成到您的电话系统中。 通过电缆带来的所有东西都必须与其他东西进行通信。 所以我们慢慢来。 所以我们有点超出了我们想要的目标，但我们仍然在范围之内，在预算之内，而且我认为一切进展顺利。 我们4月14日有一次训练，持续一整天，从9点到12点。 交通和公交线路运行平稳，当然，在比平常温和的冬季，MPS 几乎没有报告任何问题。 一月份，东部巴士公司的所有司机都接受了 EpiPens 使用培训。 托尼·本托（Toni Bento）为我们解决了这个问题。 她提出了要求，我认为这很棒。 因此，所有驾驶员都接受了如何使用 EpiPen 的指导。 正如我之前提到的，我们明年将使用 TransFinder RootFinder Pro 程序，因此我们正在为此努力，为他们提供我们的根源，发送学生乘客地址的机密列表，当然还有他们的联系信息，这对我们明年来说将是一个巨大的优势。 因此，如果我们有任何问题，我们可以立即联系家长。 2 月份的公共服务中，该地区的建筑物使用的热能比一年前减少了 48%。 您会看到我提供了去年与今年比较的电子表格，以便您可以看到所有建筑物的使用情况。 请注意，读数是二月份的估计值，因此我看到它们下降了一些。 我认为他们对我们非常友善。 所以我看到我们的保温瓶比去年​​减少了大约 28%，这当然与我们的实际价格一致，因为我们没有改变价格。 电力成本比去年高出约 6%，这可归因于游泳池和科学实验室的第一个全年。 我们的电力合同截至 2016 年 11 月，因此成本与去年持平。 2016 财年预算要求增加千瓦支出，预计今年将按计划结束。 所以我们可能会在 1.8。 本学年出现了一系列计划外的维护问题——热水器故障、排水沟清理、混凝土工程——但到目前为止，谨慎的支出使预算保持在一定范围内。 有疑问吗？

[Stephanie Muccini Burke]: سيد.

[Robert Skerry]: عندما درس قسم الطاقة بالمدينة في المدرسة لقد تعلمنا مؤخرًا أين يمكنك توفير الطاقة وكيفية خفض فواتير الطاقة قليلاً.

[Patricia Velie]: لقد أمضينا الكثير من الوقت في المدرسة الثانوية. هذا صحيح. عدة مرات. إذن هناك الكثير مما يحدث ونحن ننتظر لنرى كيف ستسير الأمور. تقريبا جميع المدارس.

[Paulette Van der Kloot]: نعم شكرا لك.

[Stephanie Muccini Burke]: جيش تحرير السودان فاندربلبروم ។

[Paulette Van der Kloot]: هذا صحيح. هذا العام، وبسبب اعتدال الشتاء، تمكنا من توفير المال حيث بقي الكثير منا أيضًا في المنزل. لقد لاحظت أن فواتيرنا انخفضت أيضًا إلى مستويات الالتحاق بالمدارس تقريبًا. لكن عندما نخطط للعام المقبل، علينا أن نتذكر ليس هذا الشتاء، بل الشتاء الماضي، فقط للتأكد من أننا عندما نفي بالميزانية، سنكون متفائلين ليس بشأن هذا العام، ولكن بشأن العام الماضي. أعرف ذلك لأن الأمور تسير بشكل جيد هذا العام. فيما يتعلق بالخدمات الغذائية، أعتقد أنني أريد فقط أن أذكركم بالفائض البالغ 88 ألف دولار الذي سيتم استخدامه للاستثمار في المجالات التي تحتاج فيها خدماتنا الغذائية إلى تحسين. هذا صحيح؟ هذا صحيح لأنني أعتقد أنه من المهم حقًا أن يعرف الناس لأنه إذا قلت 88000 فلن تكون هناك حاجة لفواتير الاتصال اللاسلكي بعد الآن. أوه، لأننا نرفع سعر الغداء؟ لقد وضعنا هذه الخطة لأننا بحاجة إلى أن نقول ذلك، إنها خطة في حد ذاتها وينبغي أن تغطي القضايا الرئيسية الأخرى. هذا ما نقوم به. لذلك حتى لو كان واحدا تم إنشاء هذا المبلغ لأنه تم دفع بعض تكاليف صيانته في حالة جيدة من هذا المبلغ. هذا صحيح؟ هذا صحيح

[Patricia Velie]: وعلينا أيضًا أن نأخذ في الاعتبار أن الحكومة تقدر أننا يجب أن نحصل على 10 بالمائة من الدخل السنوي. سيتم تحديث المنتدى في العام المقبل. لذلك ليس لدينا ذلك بعد، ولكننا نعمل على ذلك. لكن تذكر أننا ناقشنا للتو مصادر المواد والإمدادات وما يمكنهم فعله لتطوير أفكار DD، لذلك لدينا الأدوات المناسبة.

[Paulette Van der Kloot]: حسنًا، يبدو أن لديك بعض الأفكار الرائعة. يسعدني أيضًا أن أرى في تقريرك الموجود على الرابط أننا سنكون قادرين على مواصلة برنامج خدمة الطعام الصيفي الذي بدأناه العام الماضي. شكرا جزيلا لك، السيد فات. لا شئ.

[Stephanie Muccini Burke]: فيما يتعلق بالعرض لتلقي. كل ما عليك فعله هو الضغط على زر.

[Erin DiBenedetto]: أوه، آسف. السيد بينيديتو. وأيضًا، بسبب محادثتك مع المدير حول الحفاظ على الطاقة، تحدثنا مؤخرًا عن الإضاءة الجديدة في مدرسة كورتيس والمدرسة المهنية. وأنت تتحدث معها. أيها الصيادون، سوف نحدد السعر. لماذا لا تختار القرض؟ ومن ثم فإن الأموال التي نوفرها يمكن أن تسدد القرض.

[Stephanie Muccini Burke]: إذا كنت أتذكر بشكل صحيح، فقد كانت هذه إحدى هدايا موظفي Green Community هذا العام. أعتقد أن جامعة كورتيس تافتس هي واحدة منها. أعتقد أن نفس الشيء حدث مع روبنز. هناك حوالي 3 مدارس هناك. أستطيع أن أؤكد غدا، ولكن أنا متأكد. شفاف

[Erin DiBenedetto]: لم أتحدث مطلقًا عن التحديثات، لذا فهذا رائع حقًا. سؤالي الآخر يتعلق برعاية ومعدات عشاءنا. أعلم أننا ناقشنا بعض هذه القضايا في العام الماضي عندما رفعنا أسعار الفائدة، وكان ذلك جزءًا من العملية. تحدثنا أيضًا عن عدم الانتظار حتى تسوء الأمور قبل تغيير أسعار الفائدة. لا نريد جمع الكثير من المال دفعة واحدة. لذلك نريد فقط التأكد من أن لدينا ما يكفي من المال لتوفير الأساسيات دون الإضرار بآبائنا. ومع مرور الوقت زادت بشكل ملحوظ، وهذه مجرد شائعات. أ.

[Patricia Velie]: حسنًا، على الأقل لم ننزل إلى الطابق السفلي دون أن نشرح أنفسنا أولاً.

[Erin DiBenedetto]: حسنًا، إذا كانت هذه المقالة بحاجة إلى المراجعة في وقت ما، فستحتاج قضيتنا إلى التمويل حتى نتمكن من التخطيط لمساعدة الفقراء. لذا، إذا رأوا أشياء معينة وقالوا، حسنًا، يمكن إصلاح هذه الأشياء، وهناك شيء آخر لا يمكن استبداله، لذلك ربما يمكننا إحضارها في الشهر المقبل وإدراج هذا العامل في ميزانيتنا. شكرا واستمتع بتقريرك. مرحبا مرحبًا.

[Stephanie Muccini Burke]: وفيما يتعلق بهذه التوصية، فان دير كلوتس. بخصوص قبول وتقديم الطلبات؟ هل الجميع هناك؟ هل الجميع ضدها؟ تمت الموافقة على الاقتراح.

[Paulette Van der Kloot]: النساء فان دير كلوت. أريد أن أعرف. لقد لاحظت يا ديكارلو أن لدينا تقريرًا في مكتبنا. ربما قبل أن نذهب إلى محامي إيجار مدرسة كبير يمكننا مناقشة هذا التقرير. ماذا تفعل الليلة؟

[Stephanie Muccini Burke]: هل تريد التأكيد على هذا؟

[Paulette Van der Kloot]: بالتأكيد. لقد حصلنا على بعض الأخبار الجيدة في هذه الحزمة، ولكن هناك أخبار أفضل: فاز طالب إيطالي بمدرسة Medford الثانوية بالمركز الأول في مسابقة في جامعة Nester-San. هل تريد أن تكون مسؤولاً؟

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: بالتأكيد. شكرا لك لذا فإن أطفالي سعداء بهذا التقرير. يوم الجمعة الماضي، شكل طلاب مدرسة ميدفورد الثانوية فريقًا للتنافس ضد المدارس الثانوية الأخرى في المنطقة وحصلوا على المركز الأول في قسم الاتحاد. لديك تقرير أكثر اكتمالا، وسوف ألخص بإيجاز. تتألف المجموعة من طالبين إيطاليين، وطالبين بمرتبة الشرف، وطالبين إيطاليين، و4 طلاب بمرتبة الشرف، و6 طلاب بمرتبة الشرف AP EXALIA. إنهم يتعاونون وينشئون نصوصًا برمجية في محرر مستندات Google ثم يتدربون مع معلميهم الإيطاليين بعد الفصل الدراسي. معيار المشاركة في المسابقة هو إنشاء عمل أصلي مدته خمس دقائق عن مهرجان إيطالي أو الإشادة بخصائصه الاجتماعية واتجاهاته الثقافية. وبطبيعة الحال، يجب أن تتم المحادثة باللغة الإيطالية. اختار طلابنا ماردي غرا ليناسب موضوعهم، وتضمنت المسرحية مقطعًا صوتيًا أصليًا يسمى "المسابقة" لعب فيه الطلاب شخصيات الكتاب الهزلي. ومن خلال الحوار يتم عرض عناصر واتجاهات الثقافة الإيطالية المرتبطة بالمهرجان بطريقة فكاهية وحديثة. ضمت لجنة تحكيم العرض أساتذة إيطاليين من جامعة صن وكلية بنتلي. يتم تقييم المجموعات باستخدام اللغة الإبداع والإنتاجية والتنظيم والالتزام بالموضوعات والمواعيد. بعد العرض التقديمي، شارك جميع الطلاب في اختبار حول تاريخ وثقافة إيطاليا. سيحصل أول طالب يجيب على الأسئلة بشكل صحيح على شهادة AATI (الجمعية الأمريكية لمعلمي القلم الرصاص الإيطاليين). لم يفز طلاب ميدفورد بالجائزة الأولى فحسب، بل حصلوا أيضًا على أفضل أقلام الرصاص، مما يدل على استعدادهم وحماسهم للتعرف على الثقافة الإيطالية. نحن فخورون بطلابنا الذين يمثلون مدرسة ميدفورد الثانوية بشكل جيد.

[Paulette Van der Kloot]: ومع ذلك، فشل DeCarlo في التأهل، حيث حصلت مدرسة ميدفورد الثانوية على المركز الأول، ومدرسة ليكسينغتون الثانوية في المركز الثاني، ومدرسة إيفريت الثانوية في المركز الثاني. هذا هو الحال

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_09]: هذا صحيح. ليكسينغتون هو رقم إيفريت اثنين وثلاثة. ميدفورد هو رقم 1 ميدفورد هي رقم واحد، لذلك طلابنا مهتمون جدًا.

[Ann Marie Cugno]: وهذا ما أريد التأكيد عليه مرة أخرى. على الرغم من أننا لا ينبغي أن نتنافس، إلا أن المنافسة أمر جيد. وأمر آخر أن يتأكد المدير العام من خلالكم من أننا نرسل رسائل تهنئة للطلاب. مبروك لك ولطلابك. عمل عظيم. شكرا لك شكرا لك

[Erin DiBenedetto]: جيد جدًا السيد بينيديتو. في الواقع، كنت أتساءل فقط عما إذا كان بإمكاننا دعوة الطلاب إلى قاعة المدينة، نظرًا لأن هذه هي سنتهم الأولى وهناك الكثير من الآمال. أسوتانج لقد كانت ليلة طويلة. لجنة المدرسة. حتى نتمكن من إصدار شهادة الإنجاز لهم. إنهم يجسدون حقًا المواقف الجيدة والمهارات والنجاح في جميع المجالات. لذلك سيكون أمرا رائعا لو تمكنا من دعوتهم إلى هنا والاهتمام بإنجازاتهم.

[Stephanie Muccini Burke]: وفيما يتعلق بالالتماس الذي قدمه هو وزوجته بيندا تيت فانديك لوت، هل أنت راضي؟ هذا صحيح. هل الجميع ضدها؟ تمت الموافقة على الاقتراح. التقرير الاستشاري القانوني بشأن إيجارات المدارس. عزيزي السيد الرئيس، السيد الرئيس.

[Roy Belson]: سيدتي الحاكمة، يود عضو مجلس الإدارة، السيد هوارد جرينسبان، معالجة أي مخاوف قد تكون لديك معه ومع مجلس الإدارة فيما يتعلق بالمدرسة والممتلكات المستأجرة. والآن أريدك أن ترحب بهوارد ترنر.

[Greenspan]: លោក Greenspan ។ អភិបាលរង Madam សមាជិក។ កាលពីសប្តាហ៍មុនខ្ញុំបានបង្ហាញយោបល់ដែលអ្នកបានស្នើសុំនៅឯកិច្ចប្រជុំខែមីនា។ លោកអគឺការវិភាគផ្នែកច្បាប់លោកអ៊ូទាក់ទងនឹងច្បាប់ទូទៅរដ្ឋ Massachusetts ជំពូក 71 វគ្គ 71, uh, ការប្រើប្រាស់ទ្រព្យសម្បត្តិសាលារៀន។ យោបល់របស់ខ្ញុំត្រូវបានកំណត់ចំពោះការវិភាគនយោបាយនិងគោលនយោបាយ។ ខ្ញុំមិនបានពិភាក្សាអំពីព្រឹត្តិការណ៍ឬកាលៈទេសៈណាមួយទាក់ទងនឹងការប្រើប្រាស់ណាមួយដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងសាលារៀនសហគមន៍ក្នុងអំឡុងពេលពីរឆ្នាំកន្លងមកនេះទេ។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយខ្ញុំមិនគិតថានេះជាផ្នែកនៃច្បាប់ដែលមានករណីបដិសេធជាច្រើនទេ។ តាមពិតមានករណីមួយចំនួនដែលបានរាយការណ៍។ ហើយអ្នកណាជា ត្រលប់ទៅឆ្នាំ 1941 ។ អ្វីដែលសំខាន់នោះតុលាការជាន់ខ្ពស់របស់យើងបានសំរេចថាការប្រើប្រាស់អគារសិក្សាពិតជាត្រូវបានកំណត់យ៉ាងពិតប្រាកដដោយក្រុមប្រឹក្សាសាលាហើយថាគ្មានអាជ្ញាធរសាធារណៈណាផ្សេងទៀតអាចជ្រៀតជ្រែកបានឡើយ។ នោះហើយជាអ្វីដែលករណីនេះនិយាយ។ ក្នុងករណីនីមួយៗនេះគឺជាការពិតក្នុងករណីនីមួយៗនិងនៅក្នុងច្បាប់ផងដែរអាស្រ័យលើច្បាប់និងបទបញ្ញត្តិដែលក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអាចមាននៅនឹងកន្លែង។ អគ្គនាយកទូកបានប្រគល់ឱ្យខ្ញុំនូវគោលនយោបាយគណៈកម្មាធិការសិក្សាចំនួនបួនផ្សេងគ្នា។ ទាក់ទងនឹងការប្រើប្រាស់សាលារៀនសហគមន៍។ ទាំងអស់ស្ថិតនៅក្នុងវិសាលភាពនៃផ្នែក K នៃគោលនយោបាយក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា។ មានគោលនយោបាយបួនផ្សេងគ្នាទាក់ទងនឹងការជួល។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយគោលនយោបាយមួយចំនួនហាក់ដូចជាផ្ទុយនឹងខ្ញុំបន្តិច។ ដូច្នេះដោយផ្អែកលើការវិភាគរបស់ខ្ញុំអំពីបទប្បញ្ញត្តិនិងគោលនយោបាយខ្ញុំណែនាំឱ្យគណៈកម្មការពិនិត្យមើលគោលនយោបាយដែលខ្ញុំបានភ្ជាប់ក្នុងរបាយការណ៍នេះហើយប្រហែលជាបញ្ជាក់ឬអភិវឌ្ឍគោលនយោបាយថ្មីឬសំរេចថាតើគោលនយោបាយ 4 យ៉ាងដែលគណៈកម្មការនានាពិតជាមានបំណងបន្តអនុវត្តនិងអនុវត្ត។ នាយកសាលាក៏បានផ្ញើឱ្យខ្ញុំនូវនាទីនៃការប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលានៅថ្ងៃទី 19 ខែមីនាឆ្នាំ 2012 ។ រឿងខ្លះដែលបានកើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 2012 ទាក់ទងនឹងគំនិតនេះ។ រឿងមួយដែលកើតឡើងគឺថាអនុគណៈកម្មាធិការគាំទ្រផ្តល់ជូនគណៈកម្មាធិការទាំងមូលមានន័យថាពួកគេជួបសម្រាប់គោលបំណងនេះ។ ការត្រួតពិនិត្យផែនការរបស់សាលាសហគមន៍ឆ្នាំ 2012 ។ នៅពេលនោះសមាជិកគណៈកម្មាធិការមួយបានបង្ហាញយ៉ាងខ្លាំងដែលកម្មវិធីនេះមានសក្តានុពលដ៏អស្ចារ្យក្នុងការបង្កើតប្រាក់ចំណូលសម្រាប់ប្រព័ន្ធទាំងមូលហើយត្រូវការផែនទីបង្ហាញផ្លូវយ៉ាងច្បាស់រចនាសម្ព័ន្ធថ្លៃឈ្នួលនិងប្រព័ន្ធគាំទ្របុគ្គលិក។ វាគួរតែមាន, គណៈកម្មាធិការបានទទួលយករបាយការណ៍នេះគួរតែមានការប្រជុំអនុញ្ញាតិថ្មីមួយនៅថ្ងៃទី 26 ខែមេសាឆ្នាំ 2012 ដែលខ្ញុំបានស្នើសុំអ្នកត្រួតពិនិត្យប្រសិនបើមានរបាយការណ៍ឬនាទីនៃកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការនេះ។ តាមដែលខ្ញុំដឹងពីការសន្ទនារបស់ខ្ញុំជាមួយអ្នកមើលការខុសត្រូវការប្រជុំនេះមិនបានកើតឡើងទេ។ ដូចគ្នានេះផងដែរធាតុបន្ទាប់នៅលើរបៀបវារៈរបស់រាត្រីនេះ, សូមផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យមានការយល់ព្រមពី MAC និងធ្វើការជាមួយ MOC ទៅកាន់គោលនយោបាយក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលារបស់សាលា Medford តាមអ៊ិនធរណេត។ ទាំងរបាយការណ៍និងនាទីប្រជុំបានបង្ហាញថាអគ្គនាយកស្រុកបានយល់ព្រមលើគោលនយោបាយភាគច្រើនប៉ុន្តែមិនបង្ហាញថាសៀវភៅណែនាំគោលនយោបាយទាំងមូលត្រូវបានអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាមុនកាលបរិច្ឆេទនោះទេ។ ក្នុងចំណោមគោលនយោបាយដែលអគ្គនាយកបានផ្ញើមកខ្ញុំពីរបានដកស្រង់កិច្ចព្រមព្រៀងរបស់គណៈកម្មាធិការសាលា Medford ដែលជាប្រភពមួយហើយបានដកប្រាក់ចំនួន 2 គ្រាប់ថាជាប្រភពមួយ។ នេះគឺជាហេតុផលមួយទៀតព្រោះខ្ញុំគិតថាមានការភាន់ច្រលំមួយចំនួនអំពីគោលនយោបាយដែលបានអនុម័តដោយគណៈកម្មការហើយដោយសារតែវាចាំបាច់ត្រូវពិនិត្យឡើងវិញ។ តើក្រុមប្រឹក្សាភិបាលធ្លាប់បានទទួលយកគោលនយោបាយស្តីពីគោលនយោបាយទាក់ទងនឹងការប្រើប្រាស់សាលារៀនសហគមន៍ដែរឬទេ? នេះពិបាកក្នុងការស្វែងយល់ពីនាទីនៃកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការឆ្នាំ 2012 ។ នេះគឺជាការសង្ខេបសង្ខេបនៃគំនិតរបស់ខ្ញុំ។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរខ្ញុំនឹងសប្បាយចិត្តឆ្លើយពួកគេ។

[Erin DiBenedetto]: السيد بن دياتو، شكرًا لك وأشكرك على اهتمامك بهذا الأمر. فهل لدينا موعد لتطبيق هذه السياسة؟ أي من البطاقات التالية تمت الموافقة عليها مؤخرًا؟

[Roy Belson]: ដូច្នេះការក្រឡេកមើលប្រធានបទនេះផងដែរខ្ញុំឃើញថានៅពេលដែលលោក Greenspan បានពន្យល់ថានៅក្នុងដំណើរការនៃកិច្ចប្រជុំនៃកិច្ចប្រជុំខែមីនាដែលយើងបានបង្ហាញថាយើងនឹងផ្សព្វផ្សាយគោលនយោបាយដែលត្រូវបានអនុម័តកាលពីខែមីនាឆ្នាំ 2012 ។ ប្រសិនបើអ្នកនៅលើអ៊ីនធឺណិតសូមកត់សម្គាល់ថាគោលនយោបាយតាមអ៊ិនធរណេតដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយរបស់អេធីអេសគឺផ្អែកលើការពិតដែលថាគោលនយោបាយដែលបានអនុម័តពីមុននិងមិនមានការយល់ព្រមរបស់យើងនៅតែមិនទាន់សម្រេច។ ប្រសិនបើយើងក្រឡេកមើលគោលនយោបាយនៅលើអ៊ីនធឺណិតយើងនឹងឃើញថាគោលនយោបាយទាំងនេះគោលនយោបាយទាំងបួនដែលយើងកំពុងនិយាយមិនមានទេ។ ដូច្នេះចំពោះខ្ញុំនោះមានន័យថាយើងមិននៅទីនោះទេ។ យើងមិនទាន់បានលើកឡើងពីរឿងនេះនៅឡើយទេដែលមានគោលនយោបាយពីរដែលជាផ្នែកមួយនៃ MA Medford គឺជាគោលនយោបាយចាស់របស់យើងនៅក្នុងសៀវភៅចាស់ដែលត្រូវបានសរសេរប៉ុន្តែមិនមាននៅលើអ៊ីនធឺណិតទេ។ ជាលទ្ធផល វាច្បាស់ណាស់ចំពោះខ្ញុំយ៉ាងហោចណាស់តាមទស្សនៈរបស់ខ្ញុំនិងតាមទស្សនៈរបស់មេធាវីដែលយើងត្រូវសម្រេចចិត្តថាតើអ្នកចង់ធ្វើអ្វី។ ច្បាប់មិនហាមឃាត់ពីការធ្វើដូច្នេះទេប៉ុន្តែគោលនយោបាយទាំងបួននេះផ្ទុយនឹង MAC ដោយសារតែលោក Jim Hardy ដែលបានណែនាំយើងនៅពេលនោះយើងមិនបានទទួលបានការអនុញ្ញាតពីគណៈកម្មការនោះទេពីព្រោះយើងមិនបានធ្វើដូច្នេះ។ យើងបានធ្វើការងារជាច្រើនដើម្បីទទួលបានខ្ពស់តាមដែលអាចធ្វើទៅបានប៉ុន្តែយើងមិនទាន់ទទួលបាននៅឡើយទេ។ ក្នុងពេលនេះបើអាចសូមរង់ចាំមួយភ្លែតហើយខ្ញុំនឹងឆ្លើយសំណួរណាមួយ។ ក្នុងពេលនេះលោក Pat Bealy បានកោះប្រជុំរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សាសហគមន៍ឱ្យបានច្រើនដែលផលិតគោលនយោបាយសេចក្តីព្រាងគោលនយោបាយសម្រាប់ការពិចារណារបស់អ្នកដែលជាការពិតអ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរសម្របខ្លួនបានជំនួសឬដកប្រាក់តាមតម្រូវការ។ យើងសង្ឃឹមថានឹងធ្វើឱ្យរចនាសម្ព័ន្ធថ្លៃសេវានេះមានសម្រាប់អ្នកឆាប់ៗ (អាចធ្វើទៅបាននៅឯកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់របស់យើង) ដូច្នេះអ្នកអាចពិនិត្យនិងចាប់ផ្តើមយល់ព្រមលើគោលនយោបាយដែលអ្នកចង់បានសម្រាប់សាលារដ្ឋ Medford ។ វាមានលក្ខណៈទូលំទូលាយនិងលម្អិតជាងអ្វីដែលយើងមានហើយវាក៏ឆ្លុះបញ្ចាំងពីការពិភាក្សាដែលអ្នកមាននៅក្នុងការពិភាក្សានិងការប្រជុំរបស់យើងអំពីការព្រួយបារម្ភដែលអ្នកបានបង្ហាញ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាសហរដ្ឋអាមេរិកនិងការស្នើសុំគោលនយោបាយថ្មីជាក់ស្តែងពួកគេមានសេចក្តីសម្រេចចុងក្រោយហើយអ្វីដែលពួកគេសម្រេចចិត្តយើងនឹងអនុវត្ត។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលលោក Howard បានចង្អុលបង្ហាញក្នុងឯកសារយោងរបស់គាត់នៅពេលដែលយើងគិតអំពីប្រធានបទប្រាក់ចំណូលវាចាំបាច់ត្រូវយល់ថាប្រាក់ចំណូលមានសារៈសំខាន់ក្នុងការរក្សាគ្រឿងបរិក្ខារមួយចំនួនដែលបើកចំហ។ ដូច្នេះយើងត្រូវយល់ពីតុល្យភាពរវាង កម្មវិធីបង្កើតប្រាក់ចំណូលនិងកម្មវិធីជំរុញសហគមន៍ឯកជនដែលយើងគាំទ្រសកម្មភាពនៅក្នុងសហគមន៍។ វាជាច្បាប់តុល្យភាព។ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងរឿងដែលបាននិយាយថាខ្ញុំនឹងរីករាយឆ្លើយសំណួរផ្សេងទៀតដែលអ្នកមានឬខ្ញុំនឹងបញ្ជូនពួកគេទៅលោក Greenspan ។

[Erin DiBenedetto]: لذلك لم أفعل ذلك بعد. أنت لم تجب حقا على هذا السؤال. ما هي السياسات الأربع التالية التي نتقدم بطلب للحصول عليها؟ هذه هي المشكلة.

[Roy Belson]: جوابي: لا أثق بهم. أعتقد أن الناس يناقشون هذا.

[Erin DiBenedetto]: ليس لدينا حاليًا سياسة تسمح لنا بالتأجير. نقطة المعلومات؟

[Paulette Van der Kloot]: يملك

[Stephanie Muccini Burke]: فاندركلوف، نقطة المعلومات؟

[Paulette Van der Kloot]: أريد أن أضيف المزيد من المعلومات. وبما أنني كنت عضوا في اللجنة التي عدلت السياسة، فلابد أن أقول لمن لم يفعل ذلك إن هذه مهمة صعبة للغاية. ذات مساء رأينا جيم هاردي. انتقل من خلال جميع السياسات المختلفة. عندما تنظر إلى مصدر M-A-S-C، يخرج هؤلاء الأشخاص ويقولون إن هذه هي سياسة M-A-S-C التي تبنتها العديد من المناطق التعليمية. عندما جاء جيم إلى هنا قمنا بالإعلان عن الورقة لأننا كنا نعمل عليها لفترة طويلة وحدث ذلك أخيرًا عندما تم نشرها، والآن أصبح من الواضح أنه كان يجب نشرها وربما الموافقة عليها، لكن ذلك لم يحدث. لذا، أريد الإجابة على سؤالك، سيدة ديبينيدو. لسوء الحظ، إذا كنت أتذكر بشكل صحيح، فإن سياسات MAC هذه هي نفس السياسات التي قدمها لنا جيم. أبعاد أخرى الأشياء الأخرى هي الأشياء التي نجدها في الأدب منذ فترة طويلة. كل ما اقترحه المخرج والشيء الأكثر إثارة للاهتمام هو الجلوس وإلقاء نظرة على جميع البطاقات وتطوير هيكلنا تمامًا مثل الإخوة. يجب أن أشير إلى أنني والسيدة ديبيليتيتو رأينا في الأسبوع الماضي لاعب شعوذة على السطح. منتظم لقد قضينا وقتًا رائعًا حقًا. ولكن بعد ذلك، عندما تحدثنا إلى أحد المعلمين، اتضح أنه كان عليهم التعامل مع مشكلة الإيجار التي نشأت في نهاية الأسبوع الماضي مع مقدمي خدمات الطرف الثالث. هذا غير عقلاني. يحتاج أطفالنا إلى هذا المكان للتحضير لموسيقى الربيع السنوية. من المخيب للآمال أن نسمع عن هذا لأنني أعتقد أن مجلس الإدارة بأكمله يعتقد أن طلاب مدرسة ميدفورد الثانوية لدينا يمثلون أولوية قصوى. لذا يبدو من المنطقي أن نرسلها إلى هذه اللجنة الفرعية الآن، مع سياسة جديدة وهيكل تسعير جديد، ونعلن عنها في نهاية المطاف سياستنا الجديدة.

[Erin DiBenedetto]: شكرًا لك. شكرا على المعلومات حول هذه المسألة. أعتقد أن خط Mach هو الخط الذي صادفته في مقالتك أثناء البحث في هذا الموضوع. وهذا ما فهمته عندما حضرت ذلك الاجتماع في أبريل/نيسان أعتقد أنه كان يوم 19 من الشهر الماضي. ولهذا السبب سأقدم هذا الاجتماع في 19 مارس/آذار. وهذا ما أحضرته إلى الاجتماع وأعطيته للمدير، لأن هذا ما ورد. حول هذا... لذلك أعتقد أن هذا هو اتفاقنا الآن. أنا مستعد لتغييره والمضي قدمًا وإنشائه. ولكن لهذا السبب أريد إنشاء لجنة مشتركة لا تتعامل مع هذه القضية فحسب، بل أيضًا مع المجتمع المدرسي. أود أن أعرف من يستأجر مدرستنا وما هي تكلفة استخدام McGillin، التي لديها صالة ألعاب رياضية في صالة ألعاب رياضية في كولومبوس. أريد أن أعرف كل ما يستخدمنا مسرحنا، كم تدفع فرقتهم، وكم يكسبون، وكم التأمين الذي يشترونه لاستخدام المبنى الخاص بنا. أريد أن أفهم ما يحدث في هذه المنطقة في مثل هذه المواقف. أريد أن أعرف. لقد كنت أطلب هذا لمدة شهر. كان هذا على جدول أعمالنا لأنني طلبت قائمة بما يحتاجون إليه. أريد أيضًا أن تكون التواريخ المطلوبة في أسفل التقويم الخاص بنا حتى نعرف المدة التي ينتظرونها. أريد المضي قدما. لا أريد سنة دراسية أخرى. لا أريد أن تحل شركة أخرى محل طلابنا أثناء قيامنا بتجديد المبنى. للشركات لتحقيق الربح ومنع الطلاب من ممارسة استخدام المباني أو غيرها من المواقف التي قد تنشأ. لا أعرف من يستخدمه، ولا أعرف المبلغ الذي يدفعونه وما إذا كانوا يدفعون ما يجب أن يدفعوه، لذلك أريد فهمًا كاملاً، ولهذا السبب أطلب عقد اجتماع، والذي أعتقد أنه سيكون في الأسابيع الثلاثة المقبلة.

[Roy Belson]: ដូច្នេះលោកជំទាវអភិបាលក្រុងអ្នកដឹងទេយើងយល់ព្រមធ្វើរឿងនេះ។ វាមិនមែនជាអ្វីដែលយើងគួរនិយាយថាអូយើងយល់ព្រមធ្វើដូច្នេះ។ ប៉ុន្តែដំបូងយើងត្រូវការដំបូន្មានស្របច្បាប់។ ឥឡូវនេះយើងមានដំបូន្មានផ្នែកច្បាប់។ យើងបានប្រាប់ពួកគេថាយើងបានអង្គុយហើយបានបង្កើតគោលនយោបាយដ៏ទូលំទូលាយសម្រាប់ពួកគេក្នុងការពិចារណាដោយផ្អែកលើរចនាសម្ព័ន្ធថ្លៃឈ្នួលដែលយើងមានអារម្មណ៍ថាត្រូវរក្សាអគារបើកចំហ។ យើងនឹងផ្តល់សេវាកម្មសម្រាប់ភតិកៈម្នាក់ៗនិងអ្នកប្រើប្រាស់ម្នាក់ៗ។ យើងកំពុងរៀបចំគោលនយោបាយស្តីពីការរៀបចំរបស់អង្គការដែលនឹងតម្រូវឱ្យអង្គការផ្សព្វផ្សាយដែលនឹងចុះឈ្មោះជាមួយសាលារៀនដូច្នេះយើងអាចចូលមើលនិងតាមដានសំភារៈរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះមានអ្វីជាច្រើនដែលកំពុងកើតឡើង។ អ្នកដឹងទេវាចំណាយពេលមួយរយៈ។ យើងខំអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីទទួលបានការងារធ្វើសូមរង់ចាំការឱវាទផ្នែកច្បាប់ត្រឹមត្រូវហើយធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់យើង។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកនឹងឃើញច្រើននៅខែក្រោយហើយអ្នកនឹងមានឱកាសធ្វើដូច្នោះ។ តាមពិតនៅរដូវក្តៅឆ្នាំក្រោយពួកគេនឹងមានគោលការណ៍នៅនឹងកន្លែងដរាបណាពួកគេយល់ព្រម។ ដរាបណាអ្នកយល់ព្រមអ្នកនឹងមានអត្រាច្បាស់លាស់។ យើងជឿជាក់ថាអ្នកមានក្របខ័ណ្ឌដែលនឹងឆ្លើយសំណួររបស់អ្នកនិងសំណួររបស់អ្នកដទៃហើយអនុញ្ញាតឱ្យយើងឆ្ពោះទៅមុខដោយប្រតិបត្ដិដោយស្ថាបនា។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាកំពុងកើតឡើងខ្ញុំគិតថាមានសុច្ឆន្ទៈជាច្រើននៅទីនេះហើយខ្ញុំគិតថាមនុស្សគ្រប់គ្នាចង់ទទួលបានជោគជ័យ។ យើងប្រាកដជានឹងបញ្ជាក់ពីការសង្ស័យណាមួយអំពីប្រតិបត្តិការរបស់សាលា អង្គការមិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញអង្គការសហគមន៍និងក្រុមផ្សេងទៀត។ នៅពេលដែលយើងឆ្ពោះទៅមុខវានឹងមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នកក្នុងការជួយយើងកំណត់ថាតើមានរយៈពេលប៉ុន្មានប្រសិនបើមានអ្នកចង់អនុញ្ញាតឱ្យក្រុមមួយចំនួនជួលឬប្រើកន្លែងសាលារៀន (ដូចជាអង្គការសហគមន៍) ។ តើមានប៉ុន្មានដងប៉ុន្មានដងប៉ុន្មានដងដូច្នេះយើងអាចចែកចាយវាដោយស្មើភាព។ នេះគឺជាដំណើរការដែលស្មុគស្មាញខ្លាំងណាស់ព្រោះមនុស្សជាច្រើនចាត់ទុកសាលារៀនជាកន្លែងដែលពួកគេអាចអនុវត្តសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់មកអ្នកនឹងទទួលបានរបាយការណ៍ដ៏ទូលំទូលាយមួយ។ វានឹងមានលក្ខណៈទូលំទូលាយណាស់។ ខ្ញុំគិតថានៅពេលយើងបញ្ចប់ឆ្នាំសិក្សានេះអ្នកនឹងមានអ្វីដែលគិតយ៉ាងខ្លាំងហើយអ្នកនឹងមានច្រើនក្នុងការចូលរួមផ្តល់ការរីកចម្រើន។

[Paulette Van der Kloot]: أريد فقط أن أقول إنني لا أعتقد أننا بحاجة إلى تقديم التماس لأننا قدمنا ​​التماسًا بشأن كل ما ذكره DiBenetto وأعتقد أننا جميعًا متفقون عليه. وبالإضافة إلى ذلك، يتضح لنا من تقرير المدير أننا وضعنا سياسات جديدة وأضعفنا الهياكل منذ اللجنة الأخيرة ككل. ونحن نتطلع إلى مراجعة اجتماعنا الأول في شهر مايو. يجب دراسة أي قواعد جديدة بعناية والموافقة عليها بحلول العام الدراسي المقبل. أعتقد أننا نسير على الطريق الصحيح، وأود أن أسمع من محامي جرينسبان الليلة.

[Stephanie Muccini Burke]: وفي هذه الأثناء، أعلم أننا وجدنا حلاً لمشكلة الشبكة. جاء Little League وBabe Ruth إلي وإلى المدير وقالا إنهما يرغبان في أن يكونا قادرين على التدرب هناك إذا كانت المدرسة مؤمنة. ولذلك، أود أن أطلب من زملائي النظر في السماح لأعضاء دوري البيسبول والدوري الناعم بالتدرب في القفص حتى يتم وضع السياسة. ممارسة الرياضة هل تمارسين الرياضة؟ أوصي موافق.

[Paulette Van der Kloot]: إذًا، على وجه التحديد، ما نوع هذه المنظمة؟ دورينا الصغير هو فريق بي بي روث والكرة اللينة لدينا. هل هناك هيكل للرسوم؟

[Stephanie Muccini Burke]: لا يوجد هيكل للأجور، هناك أشخاص في الموقع. لا يوجد تصميم باهظ الثمن في الوقت الحالي.

[Roy Belson]: هدفنا هو إشراك مجموعات المجتمع في تطوير منتجاتنا. الآن، في المستقبل، قد تقرر أنه سيتعين عليك دفع رسوم بسيطة أو نوع من العمولة. لكنهم سيبقون هناك لفترة من الوقت ويتذكرون أن هذا هو شهر أبريل. يجب عليهم البقاء في المنزل لبعض الوقت، ولا نريد أن نحاول هيكلة بعض الرسوم المصطنعة. غير مناسب للاستخدام في أقفاص الخفافيش. غير مناسب للاستخدام في أقفاص الخفافيش.

[Stephanie Muccini Burke]: أوصي موافق. هناك حركة للموافقة. هل كل الأقمار لديها أكو؟ هل كل الرجال يستحقون ذلك؟

[Robert Skerry]: هل أنتم منخرطون في هذه الحركة؟ على مدى السنوات السبع الماضية، لم أكن أعرف ما إذا كنت سأحقق ذلك، لكنني بالتأكيد سأعود إلى الشهادة.

[Roy Belson]: تأمين المسؤولية.

[Erin DiBenedetto]: السيد بينيديتو. فيما يتعلق بالسماح للأشخاص باستخدامها، هل يمكننا الحصول على قائمة بالأشخاص الذين نصوت عليهم للسماح لنا باستخدام ميزاتنا مجانًا؟ بالإضافة إلى ذلك، صوتنا في الاجتماع الأخير على وجود مفتش هناك. فمن سيدفع ثمن وجود هذا المعرض؟ من سيفتح ويغلق الموقع ويحرس المجموعة؟ لا يتعلق الأمر فقط بدخول الناس إلى المباني وخارجها. أعني أنني لا أريد التصويت له ولا أؤيده بشكل خاص. قبل أن نعرف ما نقوم به، نحتاج إلى التصرف بسرعة حتى يتمكن أفراد المجتمع من الاستفادة من قدراتنا. لكننا نريد التأكد من أنها دقيقة ومناسبة. من الذي نقوم بتوظيفه إذا أصيب شخص ما ولم يلاحظه أحد؟ ماذا نفعل؟ لا أشعر بالراحة في الاستمرار في هذا وأريد أن أضعه جانبًا في الوقت الحالي.

[Stephanie Muccini Burke]: هناك الآن اقتراح لتقديمه. يرجى التصويت بالاسم. ولا يمكن استبعاد الاقتراح المطروح للمناقشة. هل تريد التوقف عن الحركة حتى يتمكن من طرح الأسئلة؟ حسنا، ليس أنت. ذلك يعتمد على الشخص الذي يتحرك.

[Robert Skerry]: مُطْلَقاً. مُطْلَقاً. هذا لا يمكن إنكاره.

[Stephanie Muccini Burke]: التحرك نحو الطاولة. التصويت على الاستئناف. هذا لا يمكن إنكاره. لقد بدأنا، ولكن بعد ذلك تمت مقاطعتنا.

[Robert Skerry]: ماذا نعرض؟

[Stephanie Muccini Burke]: يُسمح للبطولات الصغيرة ولاعبي الكرة اللينة باستخدام المساحة حتى حالة الطوارئ.

[Erin DiBenedetto]: سواء مع التأمين أو مع الموظفين.

[Stephanie Muccini Burke]: تصحيح إذا قمت بتقديم الملف A. هناك حركة للمضي قدما في هذا.

[Erin DiBenedetto]: يمكنهم استخدام صالة الألعاب الرياضية تمامًا كما كانوا قبل القفص. ليس الأمر أنهم لا يستطيعون فعل ذلك.

[Stephanie Muccini Burke]: هناك حركة للمضي قدما في هذا. لا يمكن السيطرة عليها. يجب علينا التصويت. هذه هي وظيفة زان. هدأ سبيري. نعم.

[Robert Skerry]: ريوك ريك مبروك يا سيدي. سيم. النساء كروز.

[Stephanie Muccini Burke]: لن نتخذ أي إجراء الليلة. إذا تم رفضهم، فلن نتخذ أي إجراء. يجب عليك التصويت للتأجيل. عليك أن تلتزم بها أم لا.

[Roy Belson]: هل تريد مناقشة شيء ما؟

[Stephanie Muccini Burke]: وتابع سكيري.

[Robert Skerry]: النساء دائرة رأس المال. السيد سكري رقم النساء فان دي كلوت. بورك.

[Stephanie Muccini Burke]: مُطْلَقاً. نعم 6 لا فشل طلب عرضه. الآن عاد إلى الأرض. قام Skree بخطوة الاستلام بناءً على طلب Skree. فان دير كلوت. أحب سكري الانتخابات.

[Unidentified]: اتفاقية مستوى الخدمة ។

[Stephanie Muccini Burke]: هذا.

[Robert Skerry]: يرجى الدعوة إلى اجتماع.

[Stephanie Muccini Burke]: هذا صحيح - إنه تمرين.

[Robert Skerry]: سأعطيه كلين

[Stephanie Muccini Burke]: إنها تسمى الحركة. نحن نتحدث على الهاتف. قبل تسليم التمرير، يمكنك طرح سؤال.

[Robert Skerry]: أعطيته لزميلي.

[Stephanie Muccini Burke]: حسنًا لقد تم حذفه. لذا فإن جميع زملائي مستقلون.

[Roy Belson]: هذه هي الطريقة التي تعمل بها، حسنا؟ إذا وافقت، فسنتصل بقادة هذه المنظمات بعد ظهر اليوم ونناقش معهم متى يرغبون في رؤية هذا العمل. سنبذل قصارى جهدنا لمعرفة الجدول الزمني الخاص بك بينما نقوم بمراقبة هذا الجزء من المكان. وإلى أقصى حد ممكن، سنحدد ما إذا كانت تكلفة المراقبة كبيرة بما يكفي لإثارة الاهتمام أو صغيرة بما يكفي لمساعدة المؤسسات العامة. إذا كانت صغيرة بما فيه الكفاية، يمكننا تغطيتها بتكاليف التشغيل العادية. إذا كان شائعًا ويريدون استخدامه، فيجب أن نقول إننا لا نستطيع القيام بذلك إلا إذا كانوا يريدون دفع ثمن هذا الشيك. لذلك، من الواضح أننا نعترف بصحة هذا القلق، ولكن في نفس الوقت نريد أن نقول إننا نشعر بالحب، ولكننا نريد أيضًا التأكد من أن هذا إجراء مؤقت ونطلب تعاونكم.

[Paulette Van der Kloot]: ومن المستحسن تعديل الاقتراح. لقد نسيت المحتويات المحددة لهذا الالتماس. لا توجد مشكلة، ولكن المفتشين سوف يتواصلون مع المنظمة لضمان توفير عمليات الفحص والتفتيش الكافية وخدمات التأمين الكافية.

[Ann Marie Cugno]: كم عدد اللاعبين الذين يمكن أن يكونوا في هذه الخلية في نفس الوقت؟

[Roy Belson]: لست متأكدا، لكني متأكد من أن هناك تعليمات وسأطلب من المدير الرياضي أن يخبرني بذلك.

[Ann Marie Cugno]: سوف نتأكد أيضًا من إعلام برنامج الشباب الحالي لأنني لا أريد أن يكون الجميع هناك في نفس الوقت. ثانيا، إذا حدث خطأ ما، فمن سيتحمل المسؤولية؟ هل مدرستنا مسؤولة عن رفاهية الأطفال والشباب؟

[Roy Belson]: عندما تقول سيئًا، هل نتحدث عن الإصابة؟

[Ann Marie Cugno]: أبيض

[Roy Belson]: لذلك، إذا وقع حادث لا يوجد إهمال خطير من جانبنا. نحن لسنا مسؤولين. نحن نقبل المسؤولية الكاملة عن الإهمال التام. يمكن لغرينسبان أن يخبرني إذا كان بإمكاني أن أخطئ. ولكن عندما يتعلق الأمر بقضايا مثل الإهمال العام، فإننا نتوقع أن يتحمل مشغلو البرامج المسؤولية وأن يتبع مديرونا القواعد التي وضعناها لهم.

[Ann Marie Cugno]: كعضو في مجلس إدارة المدرسة، أريد فقط أن أقول هذا بوضوح وإيجاز قدر الإمكان: إذا حدث هذا، فسنصوت الليلة، وسنفعل ذلك أولاً لأنه ليس لدينا أي سياسة تتعلق بك. هذا لا يعني أنه بمجرد تحديد السعر، سيعتقد الجميع على الفور أنهم سيعودون مجانًا. هذا لا يعني أن الرياضات الأخرى، الرياضات الشبابية أو أي رياضة أخرى، على سبيل المثال، ليست مجانية، إذا كنا سنستخدم العشب أو إذا كنا سنستخدم هذا المجال، أو إذا كنا سنستخدمه، فلماذا لا نستخدمه مجانًا لفترة من الوقت؟ وهذا يرجع إلى ظروف محددة، لأننا لا نملك الظروف الحالية عندما نفعل ذلك. لكن كما تعلمون، علينا أن نتأكد من أن الناس يمكنهم مشاهدته أيضًا، خاصة عندما يكون لدينا أطفال من مختلف الأعمار. الله لا يسمح لأحد أن يعاني. أعني أنني أعرفك، يا إيمهو، أعطني تفسيرًا، لكنك لا تعرف أبدًا عندما يكون لديك الكثير من الأطفال ولا يحترمونهم بما فيه الكفاية. ومن غير العدل أن نطبق هذا فقط على نظامنا المدرسي لأن إدارتنا ومعلمينا لديهم مسؤوليات كثيرة. أعني، أعلم أننا إذا كنا نتحدث عن شهر أبريل الآن، أعلم أنه سيكون لدينا معسكر صيفي هناك. لا يمكننا أن نتوقع من النواب الذين استقالوا في أبريل/نيسان أن يسيطروا الآن على النقابات أو يراقبوها. لذلك هناك الكثير مما يجب القيام به حقًا. من الجيد أننا نريد مساعدة الناس، لكن علينا التأكد من أن كل شيء على ما يرام. قطعاً.

[Erin DiBenedetto]: السيد بينيديتو. شكرا لك حسنًا، بالطبع، نعم، أعلم ذلك، لسبب ما، إنه معروف مسبقًا. أسأل ما إذا كانت هذه المنظمات غير ربحية قبل أن نستلهم، كلجنة مدرسية، ما نحتاج إلى معرفته لخدمة مكاننا وما صوتنا له. حسنا، الآن من المهم حقا بالنسبة لي. آمل أن يتمكن المجتمع غير الربحي في ميدفورد فقط من القيام بذلك. استخدم القفص خلال هذه الفترة الانتقالية. لا أفهم أيضًا سبب عدم تمكنهم من استخدام قفص الخفافيش الذي كانوا سيستخدمونه إذا لم يتم تركيب قفص الخفافيش.

[Roy Belson]: لذا فإن الجواب هو: يمكنك أن تطلب منا أن نفعل ما تريد. نحن نمثل فقط مجموعات المجتمع التي يمكنها المساعدة. نحن نشير إلى أنشطة البيسبول للشباب الموجودة في المجتمع. هذا هو بالضبط ما سنناقشه. نحن لا نتحدث عن فرق الطرف الثالث. لا نريد أن نخبر أحداً. نحن نتحدث عن مجموعات الشباب فقط.

[Erin DiBenedetto]: ومن يضمن أنهم وحدهم من يستخدم هذه الخلايا؟ من لديه مفاتيح الحظيرة؟ ومن سيفتحها ويقفلها عندما يغادرون؟

[Roy Belson]: حسنًا، هذا ما حدث في النهاية. ولذلك عندما نتحدث مع هؤلاء الأشخاص نقول: سأدعوكم لاجتماع أو أدعوكم للحضور. سأسألك عن بعض ميزات البرنامج التي تحتاجها. ربما لا يريدون القيام بذلك. ربما سيعودون ويقولون: "كما تعلمون، هذا غير مناسب." لكن كما تعلم، إذا كان الأمر يناسبهم، فسنحدد وقتًا. ثم نقرر من سيقوم بتشغيله وإيقافه.

[Erin DiBenedetto]: أيضًا، كما يوصي السيد مانيني، اجعل شخصًا حاضرًا عندما يكون القفص قيد الاستخدام. سيتم استخدام هذا المبلغ لدفع فواتير الخدمات التي نجمعها. الآن نحن أحرار ويمكننا استخدامه بحرية. نريد أن نضمن أن تظل هذه السياسة فعالة لأننا صوتنا لصالحها وهذه هي نيتنا. لذلك أريد التأكد من حدوث ذلك وأريد أن أعرف كيف سيتم تحويل هذه الأموال.

[Roy Belson]: لقد قلت بالفعل أنه إذا كان كل ما تحتاجه هو كمية صغيرة واجهة برمجة التطبيقات، ويندوز، مون ويندوز. وداعا ويمكنك استخدام عصا أخرى. بهذه الطريقة، إذا كان فريقنا يستخدم واحدًا، فيمكن للآخرين استخدام الاثنين الآخرين. إذا كنت تريد، يمكنك أن تفعل ذلك. لذا، كما تعلمون، إذا لم نتمكن من القيام بذلك مع الأشخاص الموجودين، فسوف نتحقق من السعر. إذا انخفض السعر بضع مئات من الدولارات في غضون أسابيع قليلة، فسنستوعبه. وإلا فإننا لن نأذن لك أو نطلب منك الدفع.

[Erin DiBenedetto]: لدي سؤال أخير. هل يجب على رجال الإطفاء أو أي شخص آخر فحص المنطقة وتقييم عدد الطلاب الذين يمكن استيعابهم بأمان في وقت واحد؟ أو كيف يتم تحديد ذلك؟

[Roy Belson]: نعم هذه أماكن مقبولة للمدارس. لذلك، لم يجد قسم الإطفاء أي مشاكل في استخدامنا في هذا الوقت.

[Erin DiBenedetto]: هل ترى؟

[Roy Belson]: هم في المجمع. وهم في كل مكان في هذا المجال.

[Stephanie Muccini Burke]: وتم تحييد أنظمة إنذار الحريق العاملة في المنطقة.

[Roy Belson]: ومن المعروف أن الطلاب هم قادة في هذا المجال. في مرحلة ما، إذا حدث شيء ما، يمكنهم التدخل وتغيير قرارهم. ولكن بقدر ما أعرف، سمحوا بذلك.

[Erin DiBenedetto]: أود أيضًا الحصول على قائمة بالداعمين الرئيسيين الذين يحملون حاليًا مفاتيح القضية.

[Roy Belson]: سأضطر إلى استشارة مالون.

[Erin DiBenedetto]: شكرا، أقدر المعلومات وسأضيفها إلى القائمة.

[Stephanie Muccini Burke]: ما رأيك أن نطلب من لجنة البناء واللجنة المحلية قبول هذا الاقتراح والبدء في البت في الموضوع وتحديد السعر؟ أعتقد أن وودهاوس كان هناك.

[Robert Skerry]: أعلم أنك تحاول. سيكون لدينا تقرير قريبا. سيد جرينسبان، حتى نعرف ما هي التوصيات التي ستتلقاها، سيتم تكليفك بالمبنى واللجنة المحلية. لقد تقدمنا ​​بطلب لتعديل الشكوى.

[Roy Belson]: أرسلوها إلينا واتصلنا. سوف نقدم لك تقريرا.

[Paulette Van der Kloot]: وإذا كنت تريد إعادته. يتناول التعديل المقترح استخدام الأقفاص من قبل مجموعات خارجية لفترة قصيرة من الزمن.

[Robert Skerry]: بالضبط. أنا فقط أصف بعض الأساليب. ما أعنيه هو أنه بينما يمكننا المضي قدمًا، يمكن السماح لأخوين بالتواجد. لسنا بحاجة للمضي قدما. على حدة كلاهما هو نفسه. أعني أنها سوف تنجح.

[Stephanie Muccini Burke]: تم تعديل الاقتراح للسماح لفرق كرة السلة والبيسبول الصغيرة باستخدام القفص للتجمع التالي للوقت المتبقي قبل تحديد السياسة والسعر. وأرسل هذه الوثيقة إلى المبنى وإلى اللجنة الفرعية للأراضي.

[Paulette Van der Kloot]: آخر. لدينا مواطن ينتظر أن يتكلم. هل تريد التحدث؟

[Jeanne Martin]: من فضلك قل لي اسمك. شكرا لك جين مارتينز في شارع روا كومينغ. لن أفوز بهذه الحجة لأن محبة المال هي أصل كل الشرور. لكن المدرسة للأطفال، هذه وجهة نظري. أريد فقط أن يتم تسجيل تعليقاتي. لذلك، إذا كان الأطفال في المدينة الأقرب إلينا، ميلروز، مالدن، يريدون استخدام ملعبنا لممارسة كرة السلة أو أي شيء آخر، ويريدون أن يدفعوا لنا مقابل ذلك، فهذا رائع. أنا شخصياً ضد ظهور البالغين في مجموعات غير محددة. هناك العديد من الزوايا. أنا قلقة. كنت أعلم أنني لن أفوز. أعلم أنهم سيؤجرون المدارس، لكني أريد أن أوضح أنني لا أوافق على تشكيل مجموعات خارجية، وخاصة الدينية منها. أريد فقط أن أوضح أن هناك بعض الأشياء التي لا أستطيع أن أتفق معها مع تعليقات الأعضاء. ولد ديبينيتو مع زوجته كوتينيو. هذه المخاوف حقيقية وتحتاج إلى المعالجة. لهذا السبب أستمتع حقًا بالاستماع إلى المستمعين. لا تعجبني فكرة أن نعرف عن هذه التجمعات غير المنظمة في المدارس إلا للكبار. ماذا يمكنهم أن يفعلوا عندما يأتي الأطفال، كما تعلمون، الإرهاب، المدرسة، الرسم العام، أي شيء تعرفه، ليس من الجيد أن يفعل الأطفال ذلك. لذلك ليست هناك حاجة لإضافة الوقود إلى النار. هذا هو رأيي. شكراً جزيلاً. شكرا لك عن الرياضة.

[Stephanie Muccini Burke]: سكاري، يرجى الاتصال. وصلنا إلى الدوري الأدنى. وإرسالها إلى اللجنة الفرعية. هذا صحيح. افهم نعم، ستة، نعم ولا. تمت الموافقة على الاقتراح. هذا هو الحال

[Ann Marie Cugno]: أعلم أنني طرحت هذا السؤال من قبل. أريد أن أعيدك إلى مدرستنا الثانوية أو مدرستنا وزيارتهم. في الواقع لا يوجد شيء مثل الرسم في الأماكن العامة. ما رأيته منذ سنوات عديدة لم يعد موجودًا، وأنا سعيد لأنني أحضرتك إلى هناك، أو يمكنك أن ترى بنفسك ما إذا كانت مدرستنا لقد أحدثوا فرقًا ويجب أن تفخر بما يفعله أطفالنا اليوم. كما ترون الليلة، الوصول إلى المركز الأول أمام ليكسينغتون أو أحد طلاب العلوم لدينا الذين حصلوا على جائزة التميز، والمجيء إلى WPI، هذه ليست مدرسة الأمس، هذه هي مدرسة المستقبل، ونحن فخورون جدًا بذلك. لذلك أريد فقط أن أخبرك. حسنا، شكرا لك. لكني مازلت متمسكًا بمبادئي. أفهم

[Jeanne Martin]: أريد التأكد من أنني أخبرك. شكرا لك شكرا لك

[Stephanie Muccini Burke]: أوركون

[Jeanne Martin]: أوركون

[Stephanie Muccini Burke]: اقتراح بنقل البند التاسع إلى نهاية جدول الأعمال. الجميع متفقون؟ هذا صحيح. يعترض؟ تمت الموافقة على الاقتراح. هذا شيء قديم. تفويض بإرسال خطاب إلى المندوبية القانونية لطلب رفض استئجار مصعد. عزيزي السيد الرئيس، السيد الرئيس.

[Roy Belson]: អភិបាលក្រុងលោកជំទាវនិងសមាជិកក្រុមប្រឹក្សានៅឯកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយខ្ញុំត្រូវបានស្នើសុំឱ្យសរសេរលិខិតមួយដែលបានពន្យល់ពីលិខិតនោះគណៈកម្មាធិការសាលា Ludlow បានផ្ញើទៅគណៈប្រតិភូច្បាប់របស់យើងទាក់ទងនឹងការកើនឡើងនៃមួកសាលាធម្មនុញ្ញដែលផ្តល់យោបល់ថាអង្គនីតិបញ្ញត្តិបដិសេធគម្រោងពិសេសនេះ។ ឥឡូវនេះជាពិសេសព្រឹទ្ធសភារដ្ឋ គាត់បានអនុម័តច្បាប់មួយនៅក្នុងព្រឹទ្ធសភានៅថ្ងៃផ្សេងទៀត។ វាមិនមែនជាច្បាប់ទេប៉ុន្តែព្រឹទ្ធសភាបានអនុម័តច្បាប់នេះហើយវាគឺជាវិធីសាស្រ្តដ៏ទូលំទូលាយមួយចំពោះបញ្ហាសាលាធម្មនុញ្ញដែលត្រូវបានពិភាក្សាយ៉ាងទូលំទូលាយជាងការពិភាក្សាផ្សេងទៀតហើយវាបានលើកឡើងច្រើនជាងការបង្កើនមួក។ វានឹងមានការជជែកវែកញែកមួយចំនួនអំពី Beacon Hill ។ ខ្ញុំមិនគិតថាវិក័យប័ត្រព្រឹទ្ធសភាទាំងអស់ត្រូវបានអនុម័តដោយលោកអភិបាលទេប៉ុន្តែអាចមានធាតុដែលត្រូវបានអនុម័តដោយផ្ទះព្រឹទ្ធសភានិងអភិបាលនាពេលអនាគត។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលជាក់លាក់គឺថាផ្ទះនិងព្រឹទ្ធសភាប្រហែលជានឹងជួបគ្នាដើម្បីពិភាក្សាអំពីបញ្ហានេះ។ ខ្ញុំបានសរសេរលិខិតមួយពីទស្សនៈរបស់អ្នក។ នេះនឹងត្រូវបានស្របទៅនឹងនោះប៉ុន្តែវានឹងមិនអាចធ្វើបានទេបើគ្មានសមាជិកព្រឹទ្ធសភាឆ្លងកាត់វិក័យប័ត្រនេះទេ។ ខ្ញុំស្នើសុំឱ្យអ្នកសិក្សាឯកសារនេះហើយប្រហែលជាសរសេរលិខិតមួយទៀតព្រោះនេះនឹងជាការពិភាក្សាបើកចំហនាពេលអនាគត។ ព្រោះខ្ញុំគិតថាអក្សរទីមួយដែលខ្ញុំបានផ្ញើមកអ្នកប្រហែលជាហួសសម័យបន្តិចហើយ តាមពិតទៅ Beacon Hill កំពុងផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងធ្វើអ្វីដែលអ្នកចង់បានប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាមានជាតិ fermentation ជាច្រើនកំពុងបន្ត។ ការឡើងថ្លៃសកម្មភាពស្របគ្នានឹងច្បាប់សាលាធម្មនុញ្ញអ្នកប្រហែលជាចង់ចងចាំ។ លិខិតដែលខ្ញុំបានសរសេរផ្ញើមកអ្នកគឺស្ថិតនៅលើទំព័រចុងក្រោយគឺចុងក្រោយនៃលិខិតនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនមានឱកាសអានវាទេអ្នកគួរតែចំណាយពេលពីរបីវិនាទីដើម្បីអានវា។ ប៉ុន្តែវាជាការបកស្រាយដោយស្មោះត្រង់ឬបកស្រាយលិខិតដែលបានផ្ញើដោយលូឌុលដោយមានការកែប្រែខ្លះដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីបញ្ហាជាច្រើនទៀតនៅក្នុង Medford ។ ដោយសារតែបញ្ហារបស់យើងមិនមែនជាបញ្ហាដ៏គួរឱ្យអស់សំណើចទេហើយចំនួនរបស់យើងគឺខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច។ Suffice វាត្រូវបាននិយាយថាទិន្នន័យបឋមនៅលើសាលាធម្មនុញ្ញត្រូវបានចេញផ្សាយដោយនាយកដ្ឋាននៃការអប់រំបឋមនិងមធ្យមសិក្សា។ ឆ្នាំនេះយើងមាននិស្សិត 344 នាក់បានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាធម្មនុញ្ញ។ ឆ្នាំក្រោយនាយកដ្ឋានរបស់យើងនឹងមានគម្រោងចំនួន 315 ដែលជាការកាត់បន្ថយដ៏សំខាន់នៃនិស្សិតចំនួន 29 នាក់។ ដូច្នេះនេះមិនចាំបាច់ជាលេខចុងក្រោយទេហើយអាចឡើងលើឬចុះក្រោម។ ប៉ុន្តែវាពិតជានិន្នាការមួយដែលយើងរំពឹងទុកពីព្រោះវាពិតជាដាក់សម្ពាធលើសាលារៀនរបស់យើងហើយក៏គ្រប់គ្រងប្រាក់ជាជាងដកហូតចេញពីសាលារៀនរបស់យើងដែរ។ យើងរីករាយនឹងឆ្លើយសំនួរណាមួយរបស់អ្នកឬបន្តការពិភាក្សា។

[Ann Marie Cugno]: نصيحتي في كتابة هذه الرسالة هي أن نقول دعنا نذهب إلى مدير المدرسة ونجري التغييرات اللازمة. لكنني أحثكم على إرسال هذه الرسالة في أقرب وقت ممكن، حيث أنها مستمرة منذ عدة أسابيع. أعتقد أنه من الأفضل لنا تحديث المعلومات والاتصالات ذات الصلة الآن. لكني أريد تحقيق هذا الهدف كن مستعدًا للمغادرة في أقرب وقت ممكن.

[Roy Belson]: جيد جدًا. أريد أيضًا أن أبلغكم بأن لدينا اجتماعًا في 2 مايو، لذلك سأرسل على الأرجح الاجتماع للموافقة عليه في 2 مايو.

[Ann Marie Cugno]: لذا أود أن أخبرهم أنه في اجتماعي الأخير مع أحد الزملاء كانت هناك مشكلة أردت منهم الرد عليها في إحدى الأمسيات، ولكن على الأقل في الثاني من مايو حتى نتمكن من حلها.

[SPEAKER_07]: جيد جدًا. السيد بينيديتو.

[Erin DiBenedetto]: لقد تلقيت مدونة أخلاقيات الولاية للتصويت على هذه القضية. لكن في الوقت الحالي، أود الالتزام بطلب المدير في هذا التقرير والتوقف عند هذه الرسالة نظرًا للتغييرات التي تطرأ. لست متأكدًا مما إذا كانوا سيتمكنون من القيام بذلك في الثاني من مايو/أيار، لأنهم بحاجة للذهاب إلى البرلمان. كان هناك أيضًا فاتورة كبيرة على الأرض. هناك أقسام كبيرة، ولكن هناك أيضًا أقسام تتطلب مني قراءة مشروع القانون بالكامل وطلب بعض التغييرات والتغييرات، وأعتقد أن ذلك سيعود إلى المنزل ثم يعود إلى المنزل. لذا، إذا أرسلنا هذه الرسالة، فقد لا يكون هذا هو الوقت المناسب. استمر النقاش. لذلك قلت أنه يمكننا كتابة رسالة بناءً على ما نعتقده بشأن مشروع القانون هذا، والذي أعتقد أنه أكثر ملاءمة.

[Ann Marie Cugno]: وليس من الضروري أن يستند إلى رأي مجلس الشيوخ أو مجلس النواب. يجب أن يرتكز الميثاق على الكيفية التي يعكسنا بها كمنطقة وكيف يمكن للمدارس أن تعكسنا كمنطقة. ولهذا السبب أقول إنه يجب على جميع الممتلكات التوقيع وكتابة رسالتهم. أعتقد أننا يجب أن نكتب رسالة لأنفسنا. لقد كنا نفكر في هذا لفترة من الوقت. أتفق مع المراجع في أننا سنقوم بالتحرير، ولكنني لا أريد حقًا تأجيله حتى تعرف ذلك. يبدأ الجميع بالموافقة لأنه إذا كنا سنكتب رسالة، فيرجى كتابة رسالة إذا وافقتم جميعًا. سنراجع هذه الرسالة بعد 10 سنوات. لذلك لا أعتقد ذلك.

[Roy Belson]: سنتوصل إلى اتفاق مع السلطة التشريعية والمحافظ وآخرين في وقت قصير. لكنني أعتقد أن هناك بعض مشاريع القوانين في مجلس الشيوخ تستحق دعمنا. على سبيل المثال، أود أن أقول إن قانون مجلس الشيوخ ممول بالكامل. مدارس المنطقة بدلا من بعض الأموال التي نتلقاها. وتدعو مقالة مجلس الشيوخ إلى صيغة تعويض أكثر واقعية. لذلك ينبغي علينا أن نتحدث في الواقع عن هذه العوامل. الآن لن أسلط الضوء على الأشياء السيئة أو اللامبالاة في المدارس المستقلة لأنني لا أعتقد أن هذا ما تطلب مني القيام به. أريد التأكد من أنه يمكننا تسجيل الحساب في طلب ممول بالكامل. هناك فواتير تحتاج إلى ذلك. ستكون هناك تقارير، وسيعرف الجميع من هو ومن ليس، وسيتم جمع بيانات ديموغرافية أفضل على جميع المستويات. ليس بالضرورة، بعض المدارس تعمل بشكل جيد والبعض الآخر لا. أعتقد أن هذه هي الأشياء التي نحتاج إلى توثيقها وإظهار أننا على دراية بما تتم مناقشته في مبنى الكابيتول وليس بعد أربعة أسابيع. لذلك أعتقد أنه سيكون من المنطقي إرسال خطاب إلى المفوض والقول إننا نعرف ما قيل بدلاً من كتابة شيء ما الشهر الماضي وإرساله.

[Paulette Van der Kloot]: سيد ساموفيا، أنا أفهم حقًا ما تقصده، لكن قلقي الوحيد هو أنه لا تزال هناك ثلاثة أسابيع متبقية حتى اجتماعنا الثاني. ثم خلال استراحة لمدة ثلاثة أسابيع أعني، كما تعلم، أعتقد أن جزءًا من النية الأصلية كان أن تخرج علنًا لتدعم على الأقل أن هدف الحركة هو أن نتعارض مع أي قانون في ظل الوضع الحالي. القيود الحالية في المدرسة الدستورية. ثانيا، نحن ندعم تمويل المنصة بشكل كامل. وأعتقد حقا أن هذا هو المكان الذي جاء منه. أنا قلق للغاية لأننا نتحدث الآن عن القول بأنهم سيعطوننا شيئًا بعد ثلاثة أسابيع من النقاش. قد يكون الأمر أكثر منطقية، ولا أعرف كيف ستصوت اللجنة على هذين السؤالين البسيطين. لأن ما أقوله بسيط جداً.

[Roy Belson]: ولذلك، حددنا موعدًا لاجتماع اللجنة في 25 أبريل، أي قبل أسبوع.

[Paulette Van der Kloot]: حسنًا، يبدو أنه لا يزال لدينا أسبوع مجاني.

[Roy Belson]: نعم، ولكن كل ما علي فعله هو تقديمه أولاً. سأكتبها هذا الأسبوع وأرسلها إليك خلال العطلات لتراها. إذا جاء يوم 25 أبريل، فسنجعله مشروعًا مستقلاً مع لجنة تقارير كاملة. يمكننا أن نبدأ بهذا، كان هذا قبل أسبوع. ولكن أعتقد أنه يجب عليك تعلم بعض المعلومات الجديدة. لا أعتقد أننا يجب أن نتحدث عن أشياء لا يمكن أن تحدث في المستقبل.

[Paulette Van der Kloot]: نعم، بالطبع، يمكننا دائمًا التحدث مع مشرعينا بسرية. ولذلك، أعتقد أنه من المنطقي إثارة هذه المسألة مع المكتب قبل أسبوع.

[Ann Marie Cugno]: جيد جدًا نحن نتحدث عن 25 أبريل. 26 أبريل هو يوم الجبال. إذا كان أي من زملائي يرغب في الانضمام إلى مجلس الدولة لدينا، يرجى تقديم طلب أو الاتصال بالعميد. هذا هو اليوم الذي تريد حقًا حمايته.

[Roy Belson]: يرجى القيام بذلك في أقرب وقت ممكن حتى أتمكن من الاتصال بهم والمشاركة.

[Erin DiBenedetto]: السيد بينيديتو. شكرا لك وأنا أتفق معك ومع قادتك لأن هناك الكثير من التغييرات التي تحدث. لدي نسخة من مشروع القانون الذي أقره مجلس الشيوخ. أرسل لي بات جالين هذه الرسالة وطلب مني مناقشة بعض أفكاري وأفكاري معه. لذلك سأفعل ذلك في الأسابيع القليلة المقبلة. لذلك أعتقد حقًا أننا كلجنة مدرسية نريد تمثيل أنفسنا قدر الإمكان. ثم سأكون سعيدا بإرسالها لك. يمكنك بعد ذلك إرسالها إلى الزملاء الآخرين. لذلك إذا كنت تريد أن ترى ما هو هناك. أرى بعض الحجج الصحيحة فيما يتعلق باسترداد الأموال. يعد مشروع القانون هذا مهمًا لأنه يحتوي على مناقشات يجب إجراؤها في جميع أنحاء الولاية. ولكن هناك أيضًا أشياء لا تتناسب مع أي جزء. ولهذا السبب أخطط للقاء عضو مجلس الشيوخ عن ولايتنا ومناقشة هذه القضية معه مباشرة. لذا، فأنا أتفق معك في أن مديرك أراد أن يفهم ما يحدث هناك قبل إرسال رسالة بريد إلكتروني تجعل الأمر يبدو وكأن الأسابيع قد مرت.

[Roy Belson]: وأود أيضاً أن أقول إنني قدمت لكم بعد ظهر هذا اليوم مقالاً عن التوقعات الأميركية. مؤلف هذا المقال كاتب سابق في مجلة Commonwealth Game Magazine وهو حاليًا محرر مشارك لتلك المجلة. التوقعات الأمريكية، منشور قوي في واشنطن. يعمل روبرت كوتنر وروبرت رايش في هيئة التحرير لفريق العمل هذا. لذلك له تأثير كبير. مجلة، إذا جاز التعبير، أو مراجعة. لكن هذه فجوة كبيرة. هذه أموال متبقية من المدرسة التقليدية. لا يهم ما إذا كان القانون جيدًا أو سيئًا أو غير مبالٍ. السؤال الذي يطرح نفسه: هل يمكن دعم نظامين مدرسيين بتمويل محدود؟ هذا هو الجزء الأصعب من المناقشة. هل يمكننا حقا أن نفعل هذا؟ لذا أشجعكم على قراءته والتعرف عليه لأن هناك الكثير من الأشياء التي تحدث والتي لا تؤثر على المجتمعات الأخرى بقدر ما يمكن أن تؤثر علينا في المستقبل. وهذا نقاش سيحدث في الأشهر المقبلة، خاصة إذا كان الأمر يتعلق بالانتخابات. لذلك، عليك أن تعرف هذه الأشياء ومن المهم أن تبقيها محدثة.

[Erin DiBenedetto]: جيد جدًا سيد بينيديتو؟ لقد أتيحت لي أنا والسيد سكيري الفرصة للقاء بعض ممثلي ولايتنا فيما يتعلق بمسألة النقل للمشردين. ليس فقط في مجتمعنا، بل بين جميع المشردين. لذا فإن عضوة الكونجرس كريستينا باربر تمضي قدمًا في هذا التعديل. ألقِ نظرة على ميزانية هذا العام وقم بتشكيل لجنة حكومية لمعرفة ما إذا كان يتم تقديم القسائم لطلاب التسجيل في جميع أنحاء البلاد وحاول معرفة ذلك حقًا. العائلات قريبة من المكان الذي يذهب فيه أطفالهم إلى المدرسة. لقد أتيحت لي الفرصة لمقابلتها مرة أخرى هذا الأسبوع وحضرت السيدة سكري الاجتماع الأخير. سألتقي به وربما أناقش مشكلة التشرد. أعلم أن الرئيس التنفيذي قبل بضعة أسابيع، منذ حوالي شهرين، أعطانا حوالي 71000 دولار دفعتها المقاطعة. نقل المشردين في ذلك الوقت. لا أعرف ما هو الآن، لكني أعلم أنه ينمو كل يوم على حسابه. أريد حقًا أن ألعب دورًا نشطًا وأن أستخدم هذه الأموال بشكل فعال لإبقاء الناس في منازلهم بدلاً من إنفاق الأموال على شراء منزل وإرسالهم إلى المدرسة عندما يكونون بلا مأوى. لذلك أردت فقط إطلاعك على الموقف وإعلامك بأنه قد تم حله. سأوافيك بالتحديث مع تطور الأحداث. سيقوم أحد الممثلين بجمع ملاحظاتك وكتابة التصحيحات وإرسالها إليّ. نفس العطل المدرسية لذلك قد يكون هناك تأخير طفيف في مشروع القانون الذي ناقشناه سابقًا وبعض التقدم في مشروع القانون هذا. لكننا ننمو في هذا. لقد كان المدير لطيفًا بما يكفي لتزويدي ببيانات إضافية حتى نتمكن حقًا من مساعدة الأطفال المشردين ليس فقط في ميدفورد، ولكن في جميع أنحاء ولاية ماساتشوستس، وعائلاتهم.

[Roy Belson]: نقوم بجمع البيانات لك بناءً على طلبك.

[Erin DiBenedetto]: أوركون

[Stephanie Muccini Burke]: شكرا لك تم الحل تتقدم لجنة مدرسة ميدفورد بأحر التعازي لعائلة كارول كاروني ماهورو. تخرجت كارول من مدرسة ميدفورد الثانوية عام 1967 وعملت كمدرس تاريخ في مدرسة ميدفورد الثانوية لسنوات عديدة. قرار مجلس المدرسة تعرب لجنة مدرسة ميدفورد عن خالص تعازيها لعائلة مارجوري بينيت. كان بينيت مقيمًا مدى الحياة في ميدفورد وعمل سكرتيرًا لمدرسة ميدفورد الثانوية لسنوات عديدة. هل يمكن للجميع الوقوف والالتزام دقيقة صمت؟

[Roy Belson]: عندما استيقظنا اليوم علمت بوفاة ليندا هيوستن، سكرتيرة المدرسة. وهو عضو في عائلة Destasquale. لقد التقيت به بهذه الطريقة، إذا كنت تستطيع الانتظار لفترة أطول قليلا. أوركون

[Stephanie Muccini Burke]: شكرًا لك. المفاوضات والقضايا القانونية.

[Roy Belson]: فقط بعض الأشياء الجيدة بالنسبة لك. سأرسل معلومات حول بداية الموسم الماضي في 25 أبريل. سنرسل الوثائق مطلع الأسبوع المقبل. ستحتاج بعد ذلك إلى التصفح والبدء في التعرف على الأقسام والبرامج المختلفة للحصول على فهم أولي لأنواع الميزانيات التي قد نهتم بها حتى تتمكن من البدء في طرح الأسئلة حول الميزانية. يوجد أيضًا على الجزء الخلفي من الحزمة الخاصة بك رد أرسلته إلى مجلس المدينة بناءً على بعض الأسئلة التي طرحها علي مجلس المدينة على مر السنين. بضعة أشهر حول السلامة وتعاطي المخدرات والمزيد. لذا، تحقق مما إذا كنت تسأل عما إذا كنا نشحن، كما تعلم، كان السؤال هو هل فعلنا ما فعلناه. شيء آخر هو أن بعض الأشخاص قد يكونون حاضرين، لكنني سمعت من روبرت بروكس، الذي كان يتحدث في مؤتمر حول إدمان المخدرات. وأعتقد أن هذا هو برنامج عظيم. أنا سعيد لأن الجميع تمكنوا من الحضور، حوالي 80 أو 90 شخصًا. نعتقد أن بعض الأشياء تعمل بشكل جيد. نأمل أن يكون لدينا الكثير من الأشخاص هناك، لكنني أعلم أنه يوم السبت وأحيانًا يكون مغلقًا، لكنه حدث مهم وسنواصل العمل لتثقيف المجتمع حول هذه القضايا ولنكون جزءًا من الحل. تعلمون جميعًا أن الكثير من الأشخاص ذهبوا إلى هناك في نهاية الأسبوع الماضي وأعلم أنكم جميعًا أخبرتوني كم كان الأمر رائعًا وأعتقد أنكم تعلمون. وهذا إنجاز مهم لشبابنا، لذلك أعتقد أنه من المهم أن نعترف بهم في مرحلة ما في المستقبل.

[Stephanie Muccini Burke]: حضور الجلسة التنفيذية لمناقشة القضايا القانونية والمفاوضات مدفوع الأجر. السيد سكري، يرجى الاتصال. نعم سبعة. نعم. لا أحد لديه اسم. سننتقل الآن إلى التنفيذ ونختتم هذا الاجتماع.

[SPEAKER_01]: ربما ينبغي لنا أن نؤجل هذا لبعض الوقت.